也許這部是從孩子視角寫的關于二戰(zhàn)的事情，才顯得那么輕快明亮，又帶有些喜劇色彩，似乎只是劉易斯·卡羅爾筆下不被打擾的夢幻世界，也許這真的是德國雅利安人在戰(zhàn)爭年代的正常生活:喝酒，跳舞，騎單車，小打小鬧......不，戰(zhàn)爭之下誰又會真的繼續(xù)正常生活節(jié)奏呢，尤其是對于認清戰(zhàn)爭的人。但我們，仍然要說，我們要跳舞。我們的思想也許會被社會和群體馴化，但身體不會，舞動是身體的律動，是肉體的動作。
神的孩子全跳舞
我們也應只相信會跳舞的神
十歲的孩子應該去爬樹，瘋鬧，接觸大自然

我向來選擇看一部電影都是從海報/劇照開始，其次是題材。對于Jojo Rabbit的了解來自于YouTube預測奧斯卡獎的視頻，似乎所有影評人都有提到這一部作品，而且不約而同的，把它列在additional list -- 不認為有很大幾率會被奧斯卡青睞但覺得是部值得一看的作品。尤其是當看到rotten tomatoes上兩極分化的評價，我對這一部產(chǎn)生了興趣，開始看劇照和劇情簡介。那個滑稽的Hitler形象和穿著納粹服裝卻帶有純真面孔的小男孩讓我很想看這個電影。
歷史背景+搞笑元素非常吸引我。這段歷史大家都是知道的，清楚它的殘酷

相比這個片名，用直譯名喬喬兔更合適一些，這部影片的符號還是比較淺顯易懂的，兔子既代表jojo，一個被困在nazi狂熱意識形態(tài)牢籠里的小男孩，也代表艾爾莎，jew的現(xiàn)狀，以及最后表現(xiàn)的，jojo手握自由的鑰匙，糾結(jié)要不要對心愛的姑娘隱瞞。其余的，還有蝴蝶，象征自由、美好和愛情；鞋帶，從母親給他系鞋帶，到他給母親系鞋帶，最后給艾爾莎系鞋帶，幾次出現(xiàn)伴隨jojo內(nèi)心的轉(zhuǎn)折和成長；鞋，第一次母親扳過jojo的頭正視為抗爭所犧牲的人，第二次點名姐姐的房間，第三次是母親的舞蹈——“自由的人才舞蹈”

戰(zhàn)爭給人們帶來災難，同時也讓人們進行思考?！?a href="/archives/id-5720.html">辛德勒的名單》和《鋼琴家》都以成年人的視覺來看待戰(zhàn)爭，只不過后者是以受害者猶太人的角度來描寫戰(zhàn)爭。而《喬喬的異想世界》和《玩具島》要異曲同工之妙，它們都以孩子的視角去看待戰(zhàn)爭，《玩具島》中的戰(zhàn)爭成為了一個善良的謊言，但《喬喬的異想世界》不僅僅是二戰(zhàn)，更是喬喬與幻想出來的希特勒的戰(zhàn)爭。
《喬喬的異想世界》是一部戰(zhàn)爭題材與歷史題材相結(jié)合的影片，它講述了在二戰(zhàn)中猶太人的迫害和喬喬與幻想出來的希特勒斗爭的故事

2021.11.23 喬喬的異想世界
治愈殘酷世界，唯有愛與包容
在戰(zhàn)爭氛圍、軍事思想的熏陶下，喬喬對希特勒、對納粹有一種狂熱的崇拜。他時長會幻想希特勒在與他對話，這個希特勒長著一撮小胡子，穿著寬松肥沃的軍裝，喜歡瘋言瘋語（比如：吃獨角獸），滿滿的諷刺意味。在絞刑架前，喬喬把頭扭到了一邊，媽媽把喬喬的頭掰了過來，想讓他認識到戰(zhàn)爭的殘酷。喬喬問道“What did they do?” 媽媽回答“What they could.” 在一只蝴蝶的引導下，喬喬到了絞刑架旁，但這次一雙熟悉的紅鞋子映入了他的眼簾

【喬喬的異想世界】把二戰(zhàn)的電影拍的色彩這么明亮，不管現(xiàn)實多么殘酷，人性的光輝永遠在閃耀。
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