“在哪里都一樣，人們活著，笑著，相信著，希望著，然后死亡”
剛剛看了鋼煉的劇場(chǎng)，記下了這么一句話。
高中的生活就好像活過了一遍，考試之后，似乎就是重生。
Ed畢竟是哥哥，面對(duì)帶血的小熊，他只有一副難過的皺起的眉。Ar則是不顧一切地沖過去，和起雙掌。
現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，傳說(shuō)的香格里拉『我猜的這就是所說(shuō)的“香巴拉”』，交織的是人的恐懼、欲望、責(zé)任。
我們要活著。
我們活著，才能夠保護(hù)我們所愛，才能夠向我們的夢(mèng)追求。無(wú)論花語(yǔ)或是藍(lán)天，在我們閉上眼的那一刻，世界就此暗淡。
“媽媽終究不能回來(lái)，但活著，才能保護(hù)弟弟的快樂?！薄狤d
“身體得不得到并不重要，只有活著，感觸著和哥哥在一起的快樂，就夠了?！薄狝r
我們堅(jiān)持笑著。
即使從廢墟中走出來(lái)，即使從悲傷中浮起來(lái)。淚水在繆斯花園里匯集，被記載在昨天里。今天，縱然面對(duì)的是苦痛和難過，縱然面朝彌漫著悲觀的海。我們也要用力地笑，因?yàn)槲覀兛吹叫值苡辛Φ氖郑吹剿奈⑿Α?br>“開心地笑，因?yàn)榈艿茉谖疑磉?，跟我?zhēng)吵，向我哭訴。因?yàn)闇乩驗(yàn)槲矣浀梦议L(zhǎng)了多少?！薄狤d
“我會(huì)笑

中秋節(jié)實(shí)在孤獨(dú)，看了這部電影，不自覺的有一種共鳴的感覺，只要你是人，就不能對(duì)這個(gè)世界不聞不問。
說(shuō)的太好了，為什么我們國(guó)家的動(dòng)畫或者電影描述的很少有這種豪邁的情懷呢，我們的孩子只想到打架或者來(lái)個(gè)藍(lán)貓什么的，難道是他們真的這么缺乏想象力嗎，記得我在南京大學(xué)的畫廊里走走，看看孩子為了迎世博而畫的畫，年齡從三歲到十幾歲不等，但是孩子越大就顯得越正統(tǒng)，想象力的缺乏，我記得有一張是一個(gè)蘋果直升機(jī)的，還是七彩的蘋果，真的很不錯(cuò)，孩子年齡很小，如果真是自己畫的也好，但是七彩的明顯就是蘋果公司的圖標(biāo)了，說(shuō)明我們父母的作假?gòu)?,5歲的娃娃就開始做起了。
反思現(xiàn)在，我在想我自己是否曾經(jīng)也跟鋼煉的作者一樣有想象力呢，有的，但是現(xiàn)在我再想編一個(gè)故事的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是無(wú)能為力了，我蠻看日本人工作的勤奮，喝酒性愛的瘋狂，創(chuàng)新的成出不窮，而我們自己呢，我們習(xí)慣了懶散，習(xí)慣了現(xiàn)成的東西，我不知道這是埋怨還是什么，環(huán)境會(huì)造就我們自己，但是，我們?yōu)槭裁床蝗ビ绊懳覀兊沫h(huán)境，我們痛罵九零后的時(shí)候

高三的時(shí)候看完TV版，到大學(xué)在偶然之間找到這部劇場(chǎng)版，而找到的時(shí)間如此的巧合，竟在我要跟他說(shuō)分手之前
高一的時(shí)候認(rèn)識(shí)，也知道了等價(jià)交換，他的最愛
高三的時(shí)候?yàn)榱怂?，找同學(xué)借了碟來(lái)看，被娘罵不務(wù)正業(yè)，為“愛”犧牲，真他媽偉大
大學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)沒有感覺了，卻再一次遇到了劇場(chǎng)版
好吧，就當(dāng)作老天送我的一個(gè)結(jié)局
分手的前一天，凌晨4點(diǎn)多，看完了劇場(chǎng)版。兄弟倆終于又在一起，雖然遠(yuǎn)離了自己的世界，離開了溫蒂
等價(jià)交換，完美的理論背后卻忽略了能量的來(lái)源
平行的世界間存活著相似的面孔，卻有著不一樣的故事
當(dāng)那道門打開，帶來(lái)的只是災(zāi)難
如同我和他，早已是兩個(gè)世界的人，打開那道門，看到的也不會(huì)是幸福
在自己的世界好好活下去

【鋼之煉金術(shù)師：香巴拉的征服者】狗尾續(xù)貂的作品
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