黑夜銀球孤獨身,攬尾墜在隕石坑。
麋鹿手電貓頭鷹,月球之讓落凡塵。
地面處處揚飄旗,征服總統(tǒng)群丑賀。
裸女形態(tài)盤發(fā)女,背后慫恿去伐月。
月球之讓通體白,走入森林步未知。
水中有月漾波紋,繁花愈夜愈斑斕。
月亮之河恰伴曲,隨波順?biāo)胶?凇?br>忽見奇形高樓聳,內(nèi)有酣睡發(fā)明家。
總統(tǒng)亦來求高人,欲造火箭逐月球。
中國制造大金牌,陰影之光中蜜藥。
不懂人言月亮讓,得遇影光好心腸。
量重測壓照光片,無重?zé)o感無影留。
卻說天下可憐童,不見讓來均失魂。
哪管孩子能安睡,總統(tǒng)執(zhí)意捉異客。
鐵球栓腳囚高墻,影光拼命來救援。
黑夜掩月月食相,白讓漸次亦隱藏。
高樓之上火箭成,月球之讓終歸家。
可嘆總統(tǒng)比天高,到頭仍化宇宙灰。
影光打燈照月亮,金牌反射七彩虹。
孩童再次得安枕,自有毒女承大位。
這正是:
一人孤獨寂寞煩,遁入世間見奇觀。
浮華掠過終悟道,個體之苦換眾福。
詩中我將Jean de La Lune翻為月球之讓,或白讓。
發(fā)明家Ekla des Ombres翻成陰影之光,或影光。
此片我覺得相當(dāng)之好,一是配樂之恰到好處之迷幻氣息,布魯斯之蒼茫,爵士之…
他是月亮先生,獨自一人蜷縮在廣寒宮中,俯瞰地球,無聊透頂,輾轉(zhuǎn)難眠。他搭乘流星而來,墜落到花花世界,滿懷好奇四處游歷,沐浴在花草蟲魚的光怪陸離中。沉睡百年的科學(xué)家偶遇月亮先生,為他做起了趣味體檢,體重計卻稱不出他的質(zhì)量,X光照不出他的內(nèi)腔。他輕飄飄的墜落,順著水流徜徉在自然仙境中,他也能隨月食隱去形體,只在燈光下顯形。他是奇異的物種,也像是神靈下凡。
經(jīng)過一連串繽紛的冒險,月亮先生學(xué)得地球的語言,了解到善惡之分和朋友的含義。而對他觸動最大的,是一群夜不能寐的孩子。月亮先生失蹤了,我們感到好孤單,孩子們這么說。大人對此不以為然,在他們看來,那個明亮的圓盤仍然高懸在空中,但只有孩子們才能看到,那個通體潔白、敦厚可親的小個子先生,已經(jīng)不在了。就像《守衛(wèi)者傳奇》里的英雄,月亮先生只屬于孩子的世界,為了孩子,他決心回家,回到那個寒冷寂寥的世界。同是成人,總統(tǒng)耽于南征北戰(zhàn),早不復(fù)童心,將月亮先生視為全民公敵,而科學(xué)家受到未泯童心的感召,助月亮先生重返家園。
故事發(fā)生在一個天下大同的世界,卻并非我們…
地球上每一個孤獨的人兒,別怕,因為每當(dāng)夜晚來臨,月亮先生都會一直在天空陪伴著大家。
久居天空的月亮先生本來很無聊孤單,他每天在月球看到地球上的人們生活的多姿多彩,而自己只能在月球打盹,一個偶然的機會,他抓住彗星的尾巴來到地球。
原來地球上只有孩子們才可以看得到月亮先生,而月亮先生離開了月球,孩子們就慌張了,他們開始睡不著,他們說“我們感到好孤單”。陪伴孩子們?nèi)胨脑铝料壬鷮⒆觽冋娴暮苤匾6铝辆拖駛€孩子一樣,他對地球是一無所知的,好奇的他一落地就開始了各種探險,神秘的森林、拿著手電筒貓頭鷹、一臉詫異的梅花鹿、路邊顏色各異的花朵…白胖紙月亮先生未曾觸碰過那么多絢爛,他像個孩子在探索著。很喜歡片中月亮先生漂流在河中那段,配合moon river的音樂,靜謐的小夜晚,那么美好。
月亮先生在一個陌生的環(huán)境,他需要被認(rèn)可,被包容和理解,但以總統(tǒng)為首的大人們卻不是很友好,他們認(rèn)為月亮先生是外星侵略者,而人類也野心勃勃的想要把領(lǐng)土擴張去月球。這個總統(tǒng)先生就是個大獨裁者,他自負(fù)又浮夸,罔顧他人的想法獨斷獨行…
月亮先生白白的、軟軟的,很孤獨。它被地球上的舞蹈和歡笑聲所吸引,于是抓住一顆流星,墜落到地球上。他參加假面舞會,在小河里游泳、看花,翻過一座圓圓的小橋,然后抵達(dá)一座古老的城堡。在那里,它被追逐,被抓住,被禁錮,然后它逃跑,回到自己來的那個地方去。
每一個孩子都是白白的、軟軟的、孤獨的,所以當(dāng)月亮先生從月亮上消失之后,孩子們再也睡不著了。他們沉默地坐在床邊,不歡笑,也不哭泣,孩子們相互對望一眼,拉拉手,就知道彼此都在想著同一件事:那個軟軟的、白白的、孤獨的月亮先生不見了,那個一直在深夜里守護他們的月亮先生不見了,于是他們睡不著了,黑夜里,充滿了不安的絮語。
然而那些白白的、柔軟的、孤獨的東西是這個成人的世界所不容許的,這個世界正被一些奇怪的人物所控制。他們在美妙的老地球上唱著征伐的歌曲,把唉聲嘆氣的白熊禁錮在高高的椅子背后,在長長的高草中碾壓出深深的車轍。他們把目光對準(zhǔn)了白白的、軟軟的、孤獨的月亮,要到那里去。
但是他們忘了,他們也曾是孩子,在孤獨的小床上,看著月亮先…
針對總統(tǒng)無窮無盡擴張與征服欲望的諷刺,比如卷紙鞠躬和“領(lǐng)導(dǎo)先走”,很會諷刺,不滿仍然是動畫中反派的臉譜化人設(shè),我相信人的邪惡與貪婪,尤其是愚蠢,但我更認(rèn)為人應(yīng)蠢得更復(fù)雜,片中為推進情節(jié)或解決難題犧牲了太多行動合理性,人就顯著傻乎乎的。
向成人呼喚童真的主題沒什么可展開,動畫格式自帶的表達(dá)之一,也見慣了。關(guān)于月球先生下凡的軟科幻概念,首先是純白的月球神造型,這能不提純白的太陽神『ニカ』?然后想到以前一個設(shè)定相似的短篇,是每當(dāng)中元節(jié)到了滿月生產(chǎn)的日子
“月球人”月宮主人的奇異旅行
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