我們總會(huì)遇到各種各樣的老師，帶著滿腔熱情的老師，剛正不阿表情嚴(yán)肅的老師，雖然很啰嗦古板但是打心底為學(xué)生著想的老師，上完課就拍拍屁股走人的老師，沒那么喜歡學(xué)生單純?yōu)榱松?jì)的老師，和學(xué)生保持距離不冷不熱的老師......
幽靈女友里的所有老師，我們都好像碰到過，又都好像從來不曾感受到那么溫暖過，從來沒有可以像那些生徒一樣那么相信過。
我們好像已經(jīng)習(xí)慣了，第一堂課的時(shí)候，老師笑著說，“我想要成為大家的朋友”“你們都是我的孩子”“你們什么時(shí)候都可以來找我”。這些話，沒有人當(dāng)真過，包括脫口而出的老師。
沒有人會(huì)相信老師會(huì)沒察覺那個(gè)誰站起來回答問題時(shí)，下面竊竊的笑聲；沒有誰會(huì)相信老師會(huì)不知道那個(gè)誰默默的被排擠被欺負(fù)，卻只能低著頭；沒有誰會(huì)相信老師會(huì)不曉得下課后的廁所里，那個(gè)誰擠在角落，被一群就是看你不順眼的人無聊地踢上幾腳......而現(xiàn)實(shí)往往超過睜一只眼閉一只眼，親耳聽到老師在辦公室討好的對(duì)我們說，那個(gè)誰真是又笨又蠢性格又奇怪。不是默認(rèn)，而是助長著大家心照不宣的暴力。
已經(jīng)不需要了哦，什么熱血老師，什么正義的…

2013的春季劇，最觸動(dòng)心靈的是一部簡簡單單的《幽靈女友》。
看名字以為是愛情片，其實(shí)還是熱血青春校園題材。
充滿不信任、背叛、傷害、甚至是欺凌的校園被空降的熱血教師拯救，是老得已經(jīng)沒牙可掉的題材。
可還是在全班同學(xué)一起為神山老師唱起《DAWN》作為畢業(yè)典禮的時(shí)刻感動(dòng)涕零。
不為別的，只為一顆顆單純直白的心靈的相互靠近、扶持和成長，一齊做些傻事，一齊承擔(dān)責(zé)任，只是再一次地，向這個(gè)世界伸出雙手，愿意擁抱希望，就覺得，非常溫暖。

期間有很多細(xì)節(jié)似曾相識(shí)，其實(shí)人生本就幾多相似，日光之下，能有多少新事呢？
無非是因?yàn)樵?jīng)受到傷害而變得畏縮和冷漠，卻遇到比自己更單純熱血的家伙而漸漸找回了自信，在一次次幫助學(xué)生的過程中，克服了困難，得到了成長，最后收獲了滿滿一學(xué)校的愛。
一邊看一邊吐槽理想主義害死人，真實(shí)生活中哪里有這么多心想事成，又哪里有這么多熱血沸騰。每個(gè)人不都想著自己保護(hù)自己、自己活得幸福、自己出人頭地，誰真正會(huì)理會(huì)別人的死活?！蛇@樣想著然后事不關(guān)己高高掛起的話，又真的會(huì)得到快樂嗎？
所以出現(xiàn)了因?yàn)檎?/p>

看過鈴木老師，再來看這部，同覺好看，不過那部討論的更深刻一些，這部我是為了杏來的，她其實(shí)挺搞笑的，如果她去演嚴(yán)肅的片子，例如偵探片，就會(huì)有苦瓜臉，而且她比較愛皺眉頭，不過她演的老師扮相挺卡通的，到底是模特出身呀，穿什么都好看．
最近看過幾部片子，<鈴木老師><未生>還有這部，我覺得認(rèn)真活出自己的人一定很孤獨(dú)，很痛苦，因?yàn)樾闹械恼媾c世界的假有沖突，想要放下身段，但自尊心太強(qiáng)，和別人同樣的行為就會(huì)"表演用力"，但如果再堅(jiān)持自己，那一定處處受夾磨，那種堅(jiān)持自我的人能生存的下來的，一是人們頂禮膜拜的成功者，二就是電視劇了，不然為什么這部劇，男主偏有個(gè)幽靈女友，鈴木老師偏有個(gè)會(huì)特異功能的老婆，未生男主有圍棋的本事．
想起愛看的科幻片，我想人也需要另一個(gè)世界來緩解生存世界的壓力，需要另一個(gè)世界來支持吧．

不得不說，這部看起來有點(diǎn)恐怖的電視劇，其實(shí)比很多一般的青春校園題材電視劇看起來更舒服。它沒有《35歲的高中生》觀感里那種始終憋著一口氣的感覺，也不像《家族游戲》那樣會(huì)一邊看劇一邊打得自己臉腫（吉本33你看我對(duì)你是真愛啊哈哈哈），它就是看起來寫了一種熱血得不可思議但其實(shí)卻是我們每個(gè)人都憧憬著的集體生活。 而杏飾演的AKANE老師，就是我們所有人都感嘆不太現(xiàn)實(shí)卻又無比希望出現(xiàn)在自己人生路上的長者。
劇集里匯聚了無論在職場上還是在校園中都有可能遇到的各種人

雖然是啊醬的劇，但是還是忍不住批兩下。幽靈女友演員陣容不錯(cuò)，確實(shí)劇本不給力。英雄老師每次都那么簡單就化解了學(xué)生的問題，偷懶得嚴(yán)重，壞人都像是好人裝起來的一樣。其實(shí)如果不想太黑暗，就不要壞人出場嘛，學(xué)生的內(nèi)在問題還是很多的，比如第二集就還不錯(cuò)，不管是學(xué)生的矛盾還是老師的出其不意的承擔(dān)，這樣就很好。
另外，不知是導(dǎo)演無力還是配樂師無能，最后點(diǎn)睛說教的時(shí)候，居然奏起像升旗伴奏的音樂，完全不搭，煽情不是這樣的。說起這點(diǎn)，GTO2012也是這樣，配樂激昂得像超人變身打怪獸，完全毀了我對(duì)日本配樂師高水平的印象。看看96版GTO，音樂響起就開始內(nèi)心澎湃了?？纯待垯?，人家不用背景音樂也能說得打動(dòng)人心。
希望后面的劇情發(fā)展再認(rèn)真些吧，女主再有存在感一些吧，啊醬再有發(fā)揮一些吧。啊醬再這么演下去，估計(jì)又要被民眾罵了，死粉的我傷不起。其實(shí)這種幾乎純吐槽的角色對(duì)啊醬目前的演技來說只能做到中規(guī)中矩，但是要讓觀眾眼前一亮，還得繼續(xù)努力啊。再其實(shí)，長發(fā)的啊醬果然不如短發(fā)啊。
下面發(fā)展得好的話，再來好評(píng)。目前只能說是三顆星。

“幽靈女友”2013，認(rèn)真活著人一定孤獨(dú)
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