幾乎所有的主義都是畫(huà)地為牢，都有排他性；主義不是真理，只能算方法論。主義就是沖著茫茫群體大吼一聲“我們是這樣，不是那樣”，旗幟鮮明之余也帶來(lái)了副作用：強(qiáng)調(diào)了差異性，將分歧赤裸化，引起對(duì)立。
群體有別，男女有別，人人有別，這是事實(shí)，也是廢話。更具包容性的世界觀乃至宇宙觀會(huì)讓人看清情況：既然人人有別，那就意味著大家都不特殊。所以，別委屈；甘心，是人的高級(jí)狀態(tài)。
各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。憑著這樣的愿望，擎住這人間，以中和掉攪局者們?cè)斐傻膲櫬洹?br>共勉。

維勒弗于《焦土之城》之前的一部作品，已經(jīng)有了出色的掌控力。由于劇情線比較短，于是導(dǎo)演著力于電影感和氣氛的營(yíng)造，可以說(shuō)做得是很到位的。本片試圖以四個(gè)人的視角多線拼湊出事件當(dāng)時(shí)的全貌，展現(xiàn)了一定程度的空間性，隨后繼續(xù)對(duì)其中兩條線進(jìn)行延伸，展現(xiàn)其時(shí)間上的延續(xù)性，再輔以倒敘，補(bǔ)完最后幾塊碎片，并強(qiáng)調(diào)主題，至此圓滿，這是其電影感的出色營(yíng)造。對(duì)于氣氛，首先是其以黑白的影像和沉靜憂傷的鋼琴獨(dú)奏配樂(lè)，營(yíng)造了一種祭奠的沉重；其次是其以考究的構(gòu)圖和精確的調(diào)度，營(yíng)造了一種理性而沉著的恐怖，一方面烘托了兇手冷靜的心理，一方面反襯了理科學(xué)院學(xué)生們驚慌混亂的狀態(tài)，還一方面表現(xiàn)了作為敘述者視角的客觀。另外，盡管影片很短，但其在一些細(xì)節(jié)的處理上也可看出維勒弗頗為用心的反諷和影射，使得影片反歧視的觀點(diǎn)更為突出。而它的缺點(diǎn)，也就是由于劇情線太短，導(dǎo)致片中主要人物角色遭遇和心理挖掘不夠深入，塑造不完整，讓人不太進(jìn)入狀態(tài)?？傊瑥恼w上說(shuō)，本片定位明確，完成良好，體現(xiàn)了維勒弗的功力

毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)下的Denis已成為一位電影大師。如果能復(fù)制大師的成長(zhǎng)路徑，那么有可能學(xué)習(xí)到大師的技能。
所有大師成熟后的作品已被打磨到看不到技巧。恰好這部作品之后才是他的成名之作《焦土之城》。借用此片分析一下Denis的視聽(tīng)技巧。
此片的編劇并不是Denis本人。為了將一個(gè)眾人皆知的故事講得有節(jié)奏，影片的最終呈現(xiàn)是將一個(gè)線性發(fā)展的故事刻意剪輯成亂序發(fā)展的故事。
開(kāi)頭在復(fù)印機(jī)前復(fù)印學(xué)習(xí)資料的場(chǎng)景，突然出現(xiàn)劇烈的槍聲以及倒下流血的女學(xué)生

理工學(xué)院：影評(píng)選轉(zhuǎn) - Polytechnique - 《定位明確，小試身手》
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