我想試著解讀下我看后的一些想法
背景交代：我是先看完了諾蘭的《星際穿越》之后，再看完了基普·索恩的《星際穿越》解讀書(shū)籍，轉(zhuǎn)而對(duì)2007年改編的動(dòng)畫(huà)電影《Flatland》十分感興趣，于是今天花了吃晚飯的時(shí)間看完了這部99分鐘的動(dòng)畫(huà)，有一些想法，可能不成熟，只是簡(jiǎn)單地記述一下，以便自己以后的思考。
【基于物理學(xué)的思考有時(shí)會(huì)限制我們思維】
不考慮時(shí)間維度，因?yàn)槲視簳r(shí)覺(jué)得時(shí)間在所有維度世界通用
1維以及5維以上我就不說(shuō)了
解讀：
2維世界
2維世界的生物2方A在自己世界“永遠(yuǎn)”只能看到1維的線(直線或者線段)，然后可以通過(guò)“觸摸”解讀2維(“觸摸”不一定準(zhǔn)確)，(在3維世界查看時(shí))A只能看到自己世界各個(gè)角度的交平面的交線，然后通過(guò)“領(lǐng)悟”(僅僅區(qū)別于3維生物的“腦補(bǔ)”和4維生物的“頓悟”)，A有了對(duì)自己世界的概念：一個(gè)由無(wú)限個(gè)交線(觀看平面與2維世界的交線，稱(chēng)之為“東西方向”，我們通常稱(chēng)為1維直線)進(jìn)行無(wú)限長(zhǎng)度(稱(chēng)之為“南北方向”)的疊加，2維世界的成員則是由無(wú)限多線段的有限長(zhǎng)度的疊加。然后就有了3維的生物3方(立方，為了統(tǒng)一，改成3方)B看…

零維是一個(gè)點(diǎn)，那里的人無(wú)法理解一維的直線世界；
一維是一條線，那里的人無(wú)法理解二維的平面世界；
二維是一平面，那里的人無(wú)法理解三維的立體世界；
三圍是一立體，那里的人無(wú)法理解四維的？？世界。
噫？那“？？”是什么意思？
于是，上網(wǎng)翻了很多資料，基本上都認(rèn)為第四個(gè)維度就是時(shí)間
然后開(kāi)始糾結(jié)了，一維世界的實(shí)質(zhì)有長(zhǎng)度，二維加個(gè)寬度，三圍加個(gè)高度，身處其中的智能生物就能設(shè)定物質(zhì)所占維度的量，如長(zhǎng)寬高（假設(shè)一維和二維世界都有智能生物），四維加個(gè)時(shí)間，那么，就把時(shí)間實(shí)質(zhì)化了，就是每一個(gè)三維時(shí)刻三維世界連續(xù)重疊，有點(diǎn)類(lèi)似一本裝滿了連拍照片的相冊(cè)，那么時(shí)間在四維世界中就作為物質(zhì)可控的屬性，就像我們?cè)谌S世界中長(zhǎng)寬高可以任意裁剪，是否意味著四維世界沒(méi)有我們所謂的“時(shí)間觀念”，意味著“永生”？世界上所謂的神，難道如電影中circleA從四維世界向我們傳播福音？
如果按照n-1和n和n+1的關(guān)系來(lái)推測(cè)，無(wú)限個(gè)連續(xù)的零維世界構(gòu)成一維世界，無(wú)限個(gè)連續(xù)的一維世界構(gòu)成二維世界，無(wú)限個(gè)連續(xù)的二維世界構(gòu)成三維世界，三維世界無(wú)限重疊構(gòu)成四…

【二維世界】第四維是時(shí)間嗎？
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