第一期更像個先導(dǎo)片。印象最深的是，陳嘉映說碩士論文最多寫半年了不得了，其他時間要多用來交朋友、爬山、戀愛和看書。這段讓我想到前兩天看的另一個視頻，講的是現(xiàn)在中小學(xué)課堂上學(xué)生都安安靜靜聽課、記筆記，沒有人和老師提問反駁、“對著干”。
我希望我以后的小孩知道并體驗過自由、想象力、戀愛和欲望。我希望他知道生活不像應(yīng)試教育，不是只有標準答案。
第二集在快樂無所謂真和假的思辨上，陳嘉映應(yīng)該是追求“真”吧，如果結(jié)局是快樂，但過程里摻雜了假，這個結(jié)局就不再快樂了。那能不能粗暴的認為

前幾天，我看了《解釋鴻溝》（第一集）。沒看過的，還是不妨看一下，但要帶著批判性眼光（critical vision）。
這是騰訊尤里卡工作室推出的思想紀錄片，很有意義的嘗試，值得點贊?？偙O(jiān)制李倫先生在片中的說法是，最原始的動力是記錄“不一樣的精神生活”，留下“有價值的精神活動”。不過，“尤里卡”（我發(fā)現(xiàn)了！）的對象——首都師范大學(xué)哲學(xué)系陳嘉映教授，實非“優(yōu)選”。
在我看來，陳嘉映教授在第一集中的言談，繞來繞去，跳來跳去，全過程糨糊，不僅一個問題也沒說清楚，反而把頭緒搞得更亂

非常感謝@嘉映哲學(xué)小程序的邀請，讓我有機會參加《解釋鴻溝》的提前觀影?，F(xiàn)在的我坐在電腦前寫影評，回憶起一周前的觀影活動，依然有溫暖與感動從心頭涌起。紀錄片里的很多鏡頭都在記憶中慢慢變得模糊，但依然留下了一些印象深刻的片段，采幾點與大家分享～另外，作為一個貪婪的觀眾，觀影過程中唯一的遺憾是只看到了先導(dǎo)片和第一集正片的前二十多分鐘，不免意猶未盡。但想到五月份正片就要在騰訊視頻上線，又充滿了期待。
1??我們可以怎樣來交流？
言語交流幾乎是我們生活中時時刻刻在發(fā)生的事

參加了《解釋鴻溝》紀錄片的內(nèi)部提前觀影會，做一些記錄，分享給可能感興趣的網(wǎng)友們。
獻給渴望良好生活的人 獻給不愿隨波逐流的人
《解釋鴻溝》的主創(chuàng)團隊是騰訊視頻的尤里卡工作室，《十三邀》是其成名作，豆瓣評分高達9.4分，播了7年依然紅紅火火，說《十三邀》是迄今為止國內(nèi)最成功的深度紀實訪談節(jié)目應(yīng)該不過分。
讓我驚訝的是，尤里卡工作室還制作了另外一檔更“年輕化”的談話類節(jié)目——《僅三天可見》，奇葩說火起來的姜思達對話謝娜、于正、袁弘、火箭少女101、周一圍、柳巖、張藝興……

非常感謝嘉映哲學(xué)小程序的邀請，讓我能有機會參加《解釋鴻溝》的提前觀影。現(xiàn)在的我坐在電腦前寫影評，回憶起一周前的觀影活動，依然有溫暖與感動從心頭涌起。紀錄片里的很多鏡頭都在記憶中慢慢變得模糊，但依然留下了一些印象深刻的片段，我采幾點與大家分享。另外，作為一個貪婪的觀眾，觀影過程中唯一的遺憾是只看到了先導(dǎo)片和第一集正片的前二十多分鐘，不免意猶未盡。但想到五月份正片就要在騰訊視頻上線，又充滿了期待。
我們可以怎樣來交流？
言語交流幾乎是我們生活中時時刻刻在發(fā)生的事

有個片段，不吐不快。一個片段中，碩士生請教陳教授關(guān)于胡塞爾和“同情”相關(guān)學(xué)術(shù)話題。在陳的追問下，碩士生好像至少三次解釋了自己的問題需求，想獲得大師指點。學(xué)生的問題固然顯得書呆子氣十足。
但誰料陳教授隨后，完全忽視女生提出的學(xué)術(shù)問題，以鄭重而“痛心疾首”的口吻，追問她有何必要花讀研時間去做這個問題？不如去爬山交友，理由是讀研一兩年做不出啥，一篇只有導(dǎo)師看的論文差不多就行。該生所提的問題，本身如何，視頻中沒看到具體回應(yīng)（我視為無回應(yīng)）。
該視頻片段那一刻的氛圍

《解釋鴻溝》飽滿！$思考是沒有邊界的
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