老師因?yàn)橐谡n，所以選取了一部題材敏感的電影，但是學(xué)生私以為老師是在借著教書的目的，對他們耍流氓，這件事情是不是就是不應(yīng)該的？我們都知道現(xiàn)在的生活特別復(fù)雜，多的是你想都想不到的事情，但是在得出一件事情的結(jié)論之前，是不是該好好的考慮考慮這件事情呢？為什么一位德高望重的老師會做如此下賤的事情呢？會不會是你們誤會了呢？學(xué)生當(dāng)時(shí)為什么不考慮考慮這點(diǎn)呢？

沙溢真的是個(gè)戲精，他真的把梁鴻名那種智商高情商低的人物性格刻畫的入木三分，實(shí)話講，現(xiàn)在社會，這種人的人數(shù)那是真的不少，好多都是注重知識教育，可是現(xiàn)實(shí)社會可不是兒戲，人與人之間的關(guān)系那么復(fù)雜，你要是不懂規(guī)則，那就注定受到排擠。
好在沙溢還是有比較懂規(guī)則的賢妻的，就是看不慣他那副正直做派，這社會，人際關(guān)系可是收益頗豐的投入，長點(diǎn)心吧你，還端著架子呢，要不是鄒琴，梁鴻名不還是個(gè)普通教師嘛，我怎么想，怎么覺得好像有點(diǎn)諷刺的意味。

博士自黑也就算了，現(xiàn)在都開始拍電視劇黑博士了嗎？博士自己覺得自己傻，那是自黑、自嘲，導(dǎo)演也覺得博士就是傻，那導(dǎo)演絕對是二筆，智商有問題。一個(gè)沒讀過博士的導(dǎo)演拍了一部關(guān)于博士的電視劇，要給全社會看，讓大家一起看看博士老師是什么樣子的，有病?？吹囊患杏侣?lián)歡會梁勾肩搭背和兩個(gè)學(xué)生唱跳，那個(gè)學(xué)校的老師敢這樣，何況剛畢業(yè)的博士。

小劇反應(yīng)大的社會現(xiàn)象，這就是讓我觀看這部劇之后最大的感受。劇中對現(xiàn)實(shí)生活反映的尺度很大，有一定的批判精神。批判了社會生活中存在的陋習(xí)，生活不是選擇題，我們需要不斷地增加自己的學(xué)識和見識，利用實(shí)踐不斷增加自己的內(nèi)秀，更好地將擁有的學(xué)時(shí)應(yīng)用于這個(gè)社會中，去適應(yīng)這個(gè)社會。自己的學(xué)識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，為更好的生活在這個(gè)社會中提加更大的砝碼。

在小城市托關(guān)系等現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會陋習(xí)以輕松的輕喜劇方式披露出來，感覺對現(xiàn)實(shí)生活的反應(yīng)尺度挺大的。對現(xiàn)實(shí)記錄以外，也用各個(gè)主人公一定程度上的記錄自己的情感，是各個(gè)社會階層對生活態(tài)度的縮影。社會實(shí)踐還是很重要的，光有理論知識而沒有實(shí)踐，終將一事無成。在大學(xué)生活中更能了解到這一點(diǎn)。社會確實(shí)需要頭腦好的高才生，但是實(shí)踐能力也一定要很強(qiáng)才能生存的更好。

部分情節(jié)的描述和閻真創(chuàng)作的長篇小說《活著之上》非常吻合！
而該書首次出版于2014年12月。看來小說與劇本，分別拆開供給了雙邊，貿(mào)易！
本劇拍攝地在蕪湖，一看見該師范的大門，太熟悉了，曾經(jīng)十多次從這里路過的我，一眼就看出了。（當(dāng)時(shí)我住海螺大酒店，出門坐車常經(jīng)過）
閻真《活著之上》是小說

我的博士老公：2014，生活處處是學(xué)問
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