巴斯光年：胡迪，你有危險(xiǎn)，快走吧。
抱抱龍：艾爾要把你賣到日本博物館！
胡迪警長：我知道，沒關(guān)系，其實(shí)我也想去。
抱抱龍：什么？
巴斯光年：你瘋啦？
胡迪警長：我是稀有的胡迪警長玩偶，他們是我的牛仔秀伙伴。
巴斯光年：你在說什么呀？
胡迪警長：胡迪牛仔秀！我是一個(gè)電視節(jié)目的明星，你看，你們看，那是我啊。
蛋頭先生：我受不了了。
胡迪警長：我曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)，我還有一大堆周邊商品，你們應(yīng)該瞧瞧，唱機(jī)，溜溜球，我曾經(jīng)是溜溜球耶！
蛋頭先生：曾經(jīng)？
巴斯光年：別說傻話了，咱們走吧
玩具總動(dòng)員2在玩具總動(dòng)員1的基礎(chǔ)上好了太多了，讓人看起來不是小孩子看的東西。在某些地方能引起共鳴。
劇情介紹：安迪在玩胡迪的過程中，把胡迪的胳膊扯壞了，媽媽把胡迪放在了架子上，架子上好多灰。在這里遇到了擱置在架子上很久的吱吱。過幾天，前院開始義賣，媽媽把吱吱收拾起來要賣掉，胡迪看到了以后要去救吱吱。最后吧吱吱救回來了，他卻落在了一猥瑣大叔的手里。大叔要把他和牛仔女孩，還有小馬紅心、礦工放在一起送到日本博物館去。剛開始，胡迪一直想回去，到最后聽了牛仔女孩的經(jīng)歷
(重溫toy story2存?zhèn)€檔～現(xiàn)在版權(quán)保護(hù)可太好了，截屏都截不了只好拍照)
如果說第一部展開了玩具總動(dòng)員的世界觀，2開始更深入探討了孩子和玩具這一組內(nèi)在關(guān)系。當(dāng)玩具成為獨(dú)立個(gè)體，有了精神的自主性，孩子和玩具就不再是單方面的需要關(guān)系，而是雙向的需要與被需要的關(guān)系。
對(duì)于渴望被需要的玩具而言，被拋棄和被遺忘是玩具們最害怕的結(jié)局。幾乎每一個(gè)孩子長大都會(huì)遺忘他們的玩具，那對(duì)玩具而言，是愿意去到玩具博物館為人敬仰再無playtime還是陪一個(gè)孩子長大面對(duì)未來未知的命運(yùn)？woody給出了他的答案
對(duì)于喜歡的動(dòng)畫片，我總是不遺余力的給5星推薦，尤其是皮克斯的動(dòng)畫。不管被不被人詬病說其有說教的成分，在我看來，一部卡通電影能把我看的淚水禁不住滿了眼眶，那種意義便不止是說教了。就像是有的老師上課能把人說睡，有的老師偏偏能把學(xué)生帶到一個(gè)神奇的世界一樣。同是說教，卻有本質(zhì)的不同，這也是皮克斯厲害的地方。
看第一部的時(shí)候就特別感動(dòng)，我喜歡巴斯光年用滿腹正義的腔調(diào)來給自己創(chuàng)造一個(gè)勇士的世界，我喜歡他用漂亮的姿態(tài)和響亮的語氣說“飛向宇宙，浩瀚無垠！”。當(dāng)然也喜歡胡迪吃醋的小心態(tài)，因?yàn)槟且彩钦鎸?shí)的，他不是個(gè)完美的人，但卻因?yàn)樾愿裰械牟煌昝蓝腥讼矏??？吹谝徊勘桓袆?dòng)是在巴斯知道自己的的確確是個(gè)批量生產(chǎn)的玩具后，還是不愿相信這個(gè)事實(shí)，或者是為了驗(yàn)證這到底是不是真的。他迎著窗口飛過去，卻重重的摔在地上?，F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的落差，可能我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過，所以這場(chǎng)景能觸動(dòng)我們的心，我們從前也以為自己是可以飛的，可以做想做的事情，率性而為，但總會(huì)有摔下來的痛苦，提醒我們離夢(mèng)想的距離，就像那個(gè)窗口，看的到
嘿嘿
晚上看到12點(diǎn)多,第二天重播又看!
很搞笑的,土豆先生說,我要換上生氣的眼睛!然后把一雙新鞋按在了臉上!
片尾的花絮也做的好有趣,人家拍動(dòng)畫片拍的好精致呀!!
陪小凱看完了整個(gè)系列，他很喜歡.
玩具總動(dòng)員.Toy.Story.1995.Bluray.1080p.x265.AAC(5.1).3Audios
玩具總動(dòng)員2.Toy.Story.2.1999.Bluray.1080p.x265.AAC(5.1).3Audios
玩具總動(dòng)員3.Toy.Story.3.2010.Bluray.1080p.x265.AAC(5.1).3Audios
玩具總動(dòng)員之驚魂夜.Toy.Story.of.Terror.2013.Bluray.1080p.x265.AAC(5.1).3Audios
玩具總動(dòng)員之夏威夷假期.Toy.Story.Toon.Hawaiian.Vacation.2011.Bluray.1080p.x265.AAC(5.1).3Audios
《玩具總動(dòng)員2》制作精良！勾起童年回憶
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