這是一個(gè)有心的人寫的故事。有心的人寫的故事可以套很多樣殼子,但他們講的故事都是一樣的。我們處在社會(huì)中的身份不可避免是被標(biāo)簽化的,問題為什么我們貼了這樣的標(biāo)簽就要扮演這樣的角色?說到周一再見面的時(shí)候大家還是不是朋友,Clair對Brian說,你交的朋友和我和Andy交的朋友不是一類人,你不知道他們能施加多大的壓力;說到壓力,Brian因?yàn)槟昧薋而無法承受,在其他人眼里看來完全不能理解。從外界看來、或者說從成年人的角度看來確實(shí)都很可笑,但壓力的理由不一樣,壓力的感受卻是真實(shí)和共通的。換個(gè)角度說
What I liked about breakfast club: the nerdy math kid
What I didn't like about the breakfast club: all the other kids
美國的教育制度tmd真寬松,想到我以前班主任發(fā)怒全班留校的時(shí)候,我那叫一個(gè)害怕,手里拿著沉重的書包不敢動(dòng),直直得站了2個(gè)多小時(shí),那時(shí)我才14歲,就因?yàn)榉畔聲鼤?huì)出響動(dòng)聲,所以兩根手指被勒得通紅也不敢動(dòng)彈一下,那時(shí)的感覺我記得真清楚,疼,疼到麻木,什么也感覺不到,全班上下沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下,都是屏住了呼吸大氣不敢出一聲,我羨慕那些恰好站好了位置的人,他們不用像我這樣拎著書包站著,太痛苦了,班主任是在放學(xué)時(shí)分大家收拾書包準(zhǔn)備離校的時(shí)候突然進(jìn)來的,所以所有人都很詫異,我早就不記得班主任是為了什么生了那么大的氣,把我們?nèi)苛粝聛砗莺莸媒逃?xùn)了兩個(gè)多小時(shí),我只是好恨回家后還要用腫脹的手指寫作業(yè),仇恨的種子就是這么在我心理埋下的。
再看看他們,這么寬松的環(huán)境,要成功比起我們來真的是太容易了,要是我們對老師那個(gè)態(tài)度,一定會(huì)被學(xué)校開除的,回家肯定會(huì)被父母打死,活不到現(xiàn)在。
全片就結(jié)尾有點(diǎn)意思
很久沒看過這樣好的一部電影,讓我思考,讓我沸騰,讓我哭,讓我感同身受。
片子很簡陋,什么都沒有:鏡頭普普通通,場景就那么幾間屋子,音樂就是八十年代的那些咚咚嗒嗒,編導(dǎo)名不見經(jīng)傳,劇情簡單到一句話,演員只有幾個(gè)小屁孩,整個(gè)風(fēng)格都像透了八十年代肥皂劇。這些元素,注定了這是一部偉大的電影,只屬于年輕的偉大電影。正如Madonna在MTV電影獎(jiǎng)上說的,你們不會(huì)懂,這是屬于我們的電影,我們的早餐俱樂部。
五個(gè)完全不同的孩子,因?yàn)橛|犯學(xué)校紀(jì)律,被迫要在學(xué)校禁閉度過周六。他們當(dāng)中有小公主,運(yùn)動(dòng)員,不良少年,書呆子和怪人——五個(gè)來自迥然相異的圈子,生活沒有交集,甚至互相仇惡的孩子,坐在了一起,他們交流,沖突,嬉笑怒罵,于是發(fā)現(xiàn)原來大家還有這許多的相同點(diǎn):他們都有夢想,都有渴望,都有一顆美麗的心,他們都年輕。
因?yàn)槠拥暮喡?,才能凸顯出它的偉大所在:每一句臺詞直扎觀眾心底;而五位年輕演員又展現(xiàn)出了驚人的演技,或者說這不是什么演技,這些年輕人只是在復(fù)述他們自己。我看的過程中,跟著這些孩子一起喜怒哀樂
“早餐俱樂部”你我都曾是孩子
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