——徘徊于挪威的森林之中，喜歡或不喜歡的問題沒那么簡(jiǎn)單。

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時(shí)至今日，我才恍然領(lǐng)悟到直子之所以求我別忘掉她的原因。直子當(dāng)然知道，知道她在我心目中的記憶遲早要被沖淡。惟其如此，她才強(qiáng)調(diào)說：希望你能記住我，記住我曾這樣存在過。想到這里，我悲哀得難以自禁。因?yàn)?，直子連愛都沒愛過我。

我在切身感受那一團(tuán)薄霧樣的東西的朝朝暮暮里送走了十八歲的春天，同時(shí)努力使自己避免陷入深刻。我隱約感覺到，深刻未必是接近真實(shí)的同義詞。但無(wú)論我怎樣認(rèn)為，死都是深刻的事實(shí)。在這令人窒息般的背反性當(dāng)中，我重復(fù)著這種永無(wú)休止的圓周式思考。如今想來(lái)，那真是奇特的日日夜夜，在活得好端端的青春時(shí)代，居然凡事都以死為軸心旋轉(zhuǎn)不休。

四月過去，輪來(lái)五月。五月比四月還要難以打發(fā)。剛交五月，我就不能不感到自己的心開始在闌珊的春日中搖顫。這種搖顫大體在薄暮十分襲來(lái)，在浮動(dòng)著玉蘭花淡淡幽香的蒼茫暮色里，自己的心開始無(wú)端地膨脹、顫抖、搖擺、針刺般地痛。這時(shí)我便緊閉雙目，咬緊牙關(guān)

回想起來(lái)我高中三年就干了三件事，由竇唯聽了搖滾，由在路上看凱魯亞克，由挪威森林迷上村上。應(yīng)該慶幸在人生的這個(gè)階段遇上了這些如此與我合拍的東西。
剛剛看完了挪威的電影版，影評(píng)說的不錯(cuò)，電影拍得不錯(cuò)，但離村上仍然甚遠(yuǎn)?；蛟S小說語(yǔ)言和電影語(yǔ)言終究差的太多，看任何一個(gè)讀過原著的電影都沒能給我留下深刻印象，哈利如是，教父如是。林少華說讀村上吸引人之處便是任何人從中總能讀到自己，鑒于挪威之流行如此，或許一千個(gè)讀者心中有一千片挪威的森林吧。那我只得說，陳英雄與我走進(jìn)的森林大相徑庭。
整個(gè)電影基本覆蓋了原著的基本情節(jié)，即是說在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)將大概故事講完整了，這或許已經(jīng)是一個(gè)壯舉了，但這畢竟是挪威的森林，從影片開拍恐怕收到的關(guān)注就先天多于通常。而整個(gè)電影的氛圍與我心目中的場(chǎng)景也是差別巨大。至此趁著尚未將電影畫面忘卻或與自己腦中混為一談，特記錄如下，順便權(quán)當(dāng)自己對(duì)于挪的交代。
木月之死
電影基本上還原了作為故事背景的木月之死的全過程。與直子青梅竹馬，與渡邊形影不離，三人“約會(huì)”，以及最后的臺(tái)球桌與尾氣管

在很多看過原著的人心里，或許它已經(jīng)成為一種凝于心的情結(jié)。當(dāng)時(shí)就想著原著能否被映畫化，那是一種既期待又擔(dān)心的復(fù)雜情緒。不說能超越原著，哪怕只是單純地把原著完整地展現(xiàn)在熒幕上，也是很難的。看過電影后，個(gè)人感覺只有攝像和配樂還比較滿意，也許是看過原著的關(guān)系，感覺劇情有些散亂，很多需要敘述的地方?jīng)]有表現(xiàn)到，似乎成為了原著中許多片段的拼接體。在最后的那首Norwegian Wood里沉默了很久，我想，或許每個(gè)人心里都有一部《挪威的森林》，它只屬于我們那些逝去青春里的記憶，我們的記憶不能統(tǒng)一成一部電影，只是希望在看過之后，能喚起那些存在于我們每個(gè)人心中的記憶。不同于看其他任意一部電影，也不同于只是在看電影，或許只是想去懷念，想去回憶起一些東西，這樣就夠了。

“你是不是覺得他們不是很愛你？” “愛的不充分。哪怕只有一次也好，我好想讓人一次愛個(gè)夠?” “對(duì)你來(lái)說愛是什么呢？“ “比如說我現(xiàn)在對(duì)著你說我想吃草莓蛋糕，然后你就放下一切跑出去給我買蛋糕，然后你喘著粗氣跑回來(lái)把蛋糕拿給我，然后我說，恩，我已經(jīng)不想吃這東西了，說著把蛋糕丟出窗外， 這就是我想要的。” “我覺得這跟愛好像沒有任何關(guān)系?！?“有關(guān)系，我希望對(duì)方這樣說，我知道了，綠子，是我不對(duì)，是我像驢一樣又蠢又笨，為了向你道歉我去給你買別的東西，你想吃什么？巧克力慕斯還是芝士蛋糕？” “說了呢？” “我就好好愛他?！?/p>

“挪威的森林”2010年度佳片，面對(duì)死亡，我們?cè)谛岳飳ふ沂裁?br>轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.mmedi.cn/archives/id-817.html