這個(gè)片子在完成度上以及攝影手法上值得8分以上，但是因?yàn)樗膬r(jià)值觀以及可能的誤導(dǎo)性我給它打了2分，因?yàn)槠淇赡苷_的價(jià)值核心，但是錯(cuò)誤的行為與導(dǎo)向。我認(rèn)為Mr Keating就是一個(gè)普通的老師，教學(xué)方式和其他傳統(tǒng)老師很不一樣的老師，如果作為一個(gè)詩人他可能有90分，但是作為一名教書育人的老師，他都不及格。假如按照Mr Keating的教學(xué)方式，那么很可能的結(jié)果是今天“自由”，明天放蕩，后天自殺，尼爾自殺的悲劇就不再是偶然，下文我會(huì)逐步解釋并論證我的觀點(diǎn)。
首先

“I went to the woods because I wanted to live deliberately ...
I wanted to live deep and suck out all the marrow of life!
To put to rout all that was not life...
And not when I came to die, discover that I had not lived...
我步入?yún)擦帧∫驗(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x ...
我希望活得深刻　汲取生命所有的精髓!
把非生命的一切全都擊潰 ...
以免在我生命終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過 ...


Just when you think you know something,
you have to look at it in another way.
　　當(dāng)你認(rèn)為你知道某件事時(shí)
　　必須再以不同角度看它
　　
Even though it may seem silly
or wrong, you must try!
　　即使那看來似乎愚笨或錯(cuò)誤
　　你們都必須試試
　　
Now, when you read, don't just consider
what the author thinks...
　　當(dāng)你閱讀時(shí)
　　別只想到作者的見解
　　
consider what you think.
　　想想你的見解
　　
Boys, you must strive to find
your own voice.
　　孩子們，你們必須…
　　努力尋找自己的聲音
　　

　　在幾年前曾看過這部電影，因?yàn)闀r(shí)間的流逝許多情節(jié)已經(jīng)忘記，卻只有這句“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)”始終印在腦海當(dāng)中。重溫《死亡詩社》，卻有了更深的感悟。
　　這部片子的另一個(gè)名字是《春風(fēng)化雨》，說的就是在沉穩(wěn)凝重的威爾頓預(yù)備學(xué)院，新學(xué)期的文學(xué)老師基廷的到來如同一陣春風(fēng)，一反傳統(tǒng)名校的嚴(yán)肅刻板，他的教育宛若春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的留在每個(gè)人心里。
　　他不拘一格，用獨(dú)特的教學(xué)方法和讓學(xué)生能夠獨(dú)立思考的教學(xué)理念影響著學(xué)生。他在課堂上讓學(xué)生撕書，讓他們學(xué)會(huì)了藐視權(quán)威；他讓學(xué)生們站上講臺(tái)，用不同的視角來觀察世界；他讓學(xué)生們?cè)趦?nèi)庭里大步地走，讓他們學(xué)會(huì)擁有自己的步伐。他是時(shí)代的反抗者?？墒撬床煌凇?a href="/w/id421864.html">放牛班的春天》中那位老師一樣單純用愛來改變學(xué)生，也不同于《三傻大鬧寶萊塢》中蘭喬用自己特立獨(dú)行的思想和行為改變著社會(huì)。他既勇敢地嘗試，又不缺乏理智和冷靜。他是船長(zhǎng)，帶領(lǐng)著學(xué)生們朝著自己內(nèi)心駛?cè)ァ?br>　　而基廷老師的學(xué)生們從剛開始上課的拘謹(jǐn)，將信將疑，到理解他的思想，再到創(chuàng)建古詩人社，在山洞中放聲歌唱

To my great surprise, the school wellton is somewhat likes the schools in china nowadays, it attaches most importance on study. Though it is famous for its solemn teaching style and high enrolment rates, students there are deprived of freedom, they are only asked to obey the school’s discipline and get high points. That is really a tragedy.

不管別人怎么說，
文字和語言的確能改變世界
我們讀詩寫詩并不是因?yàn)樗猛?br>我們讀詩寫詩是因?yàn)槲覀兪侨祟惖囊环葑?br>而人類是充滿激情的
沒錯(cuò) 醫(yī)學(xué) 法律 商業(yè) 工程
這些都是崇高的追求 足以支撐人的一生
但詩歌...
美麗 浪漫 愛情....
這些才是我們生活的意義”
現(xiàn)在是2019年08月24日23:22，我趁著還能記住今天早上看的那部電影的一些細(xì)節(jié)，手筆不停寫下一些東西，向大家推薦這部佳片。
《死亡詩社》—1989年拍攝的一部關(guān)于傳統(tǒng)與創(chuàng)新、現(xiàn)實(shí)與浪漫、壓制與夢(mèng)想的教育類劇情片

本篇影評(píng)摘自豆瓣時(shí)間《52倍人生——戴錦華大師電影課》口述稿， “我”即戴錦華老師。
豆瓣的朋友們大家好，今天跟大家分享《死亡詩社》。我想這部影片不需要做更多的介紹，因?yàn)樗且粋€(gè)廣為人知的，時(shí)間越久，熱愛它的人越多的一部電影，或者說這部電影以它的主題，以它所觸及到的中小學(xué)教育這個(gè)永恒的社會(huì)性的話題，也是一個(gè)社會(huì)性的難題，而不斷地去觸碰著一代又一代人，他們生命中的情感和創(chuàng)傷。
大家都一定會(huì)記得這是一個(gè)中學(xué)校園當(dāng)中的故事，影片虛構(gòu)了一所美國(guó)的非常著名的預(yù)科學(xué)校

“死亡詩社”值得一看！Find your own voice
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