獲得奧斯卡最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)、法國(guó)愷撒獎(jiǎng)最佳外語(yǔ)片；被無(wú)數(shù)人奉為經(jīng)典，出品近20年仍被不同年齡層的人津津樂(lè)道...究竟是什么原因令《死亡詩(shī)社》如此與眾不同？校園，青春，成長(zhǎng)，人生，這些在電影中永恒的也是用濫了的主題，在《死亡詩(shī)社》中究竟散發(fā)出怎樣的魅力？從聽(tīng)說(shuō)到朋友推薦，時(shí)至今日那么多年，終于得以一見(jiàn)，才知朋友所言非虛，經(jīng)典名副其實(shí)。當(dāng)曾經(jīng)自信滿滿的尼爾選擇結(jié)束自己的生命，當(dāng)托德難以接受尼爾已死的事實(shí)在雪地哭喊狂奔，當(dāng)學(xué)生們?cè)谝幌蚰懶?nèi)向的托德的帶動(dòng)下當(dāng)著校長(zhǎng)的面站在書(shū)桌上惜別基廷，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
還記得影片剛開(kāi)始的時(shí)候嗎？新入學(xué)的學(xué)生們一起喊出學(xué)校的四大信念：傳統(tǒng)、榮譽(yù)、紀(jì)律、卓越。他們一個(gè)個(gè)充滿希望，以能進(jìn)這樣一個(gè)資深而受人尊崇的學(xué)校而自豪，卻從未想過(guò)這四個(gè)詞的背后是何含義，堅(jiān)持這樣的信念必須付出什么樣的代價(jià)。
“傳統(tǒng)”、“紀(jì)律”意味著行為思想的束縛，如墓地般永垂不朽卻死氣沉沉，只能跟著前人的步伐，絕對(duì)不能越雷池一步；“榮譽(yù)”、“卓越”代表著身份、地位、權(quán)力和金錢(qián)

Seize the day, make your lives extraordinary.
當(dāng)我再次看死亡詩(shī)社的時(shí)候，我依然無(wú)法控制住自己，被感動(dòng)的熱淚盈眶。我不自覺(jué)地被帶到了那個(gè)時(shí)代，融入了主人公的生活。Keating的話似乎就在我耳旁響起，激勵(lì)我，鼓舞我, 讓我覺(jué)得生活充滿希望。
回想自己的學(xué)生時(shí)代，長(zhǎng)時(shí)間的生活在一種類(lèi)似程序的教育體制當(dāng)中，漸漸的因?yàn)槁槟径チ俗约旱娜烁?，方向和活著的意義，學(xué)習(xí)和生活的唯一意義便是考試，似乎通過(guò)考試才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，其他所有的一切（感情，愛(ài)好，自己真正適合并且喜歡的東西，最重要的生活的樂(lè)趣）這些全部退而求其次，或者說(shuō)被封殺，被掩埋掉了?，F(xiàn)在想想，這種生活真的與人性背道而馳，沒(méi)有絲毫快樂(lè)可言。
只是在這里我不想說(shuō)教育體制的問(wèn)題，不想分析這是學(xué)生抑或是老師的問(wèn)題。因?yàn)槲艺f(shuō)不清也不想說(shuō)請(qǐng)。我想說(shuō)的是關(guān)于快樂(lè)的事情。人活著，不就為了找點(diǎn)樂(lè)子么？當(dāng)然，指的是一種高層次的歡愉感：幫助別人的快樂(lè)，學(xué)以致用的滿足，與大自然親密接觸的愉悅，與異性交往的激動(dòng)，在眾人面前表達(dá)和表現(xiàn)自己的自豪感

值得一看！死亡詩(shī)社里面一些詩(shī)歌的全篇
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