在黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺。
作為一個無神論者，自然是不相信這世間會有天堂和地獄之分。但人們?nèi)匀槐б宰８５男膽B(tài)希望善良勇敢心存善念的人在死后可以去往天堂，而至于那些惡貫滿盈罪行累累的人最好不過下地獄，去經(jīng)歷磨難最好能夠痛改前非，這些愿望把死后的世界劃分為天堂和地獄。當(dāng)看完這部電影時，我相信了世界是真的存在天堂和地獄之分的。
我第一次接觸這部作品，是我的好朋友推薦的，我去搜索了一下，看到了關(guān)鍵詞“納碎”“猶太人”“人性”，頓時來了興趣

Childhood is measured out by sounds and smells and sights, before the dark hour of reason grows.
再精準(zhǔn)的翻譯也無法完全將作者想要表達(dá)的全部精神轉(zhuǎn)述成另一種語言，所以將原文摘錄下來，也是在影片最開始導(dǎo)演最先想要傳達(dá)給我們的精神。
大概大部分人都會認(rèn)為這是一部悲劇，因為在影片的最后，Bruno穿上了striped pajamas，走進(jìn)了farm，走進(jìn)了毒氣室，走向了天堂，和他唯一的朋友一起。對于這樣的結(jié)局，如果說這是一部悲劇無可厚非，但我卻認(rèn)為再沒有一個比這更合適的結(jié)局。對于Bruno來說，也許一步步的了解現(xiàn)實才是對他來說最大的悲劇，也是最無法承擔(dān)的結(jié)局。
家教老師對Bruno說如果他找到了善良的猶太人，那他一定是the best explorer，而Bruno成功做到了，他最終還是實現(xiàn)了他的夢想，而作為the best explorer，我也相信他一定能夠勇敢的面對死亡的恐懼。
因此，這部電影其實是美好的，他讓那個美好的男孩子永遠(yuǎn)停留在了最美好的年華里，他只是和最好的朋友一起去進(jìn)行了一次了不起的探險，然后停下來躲了躲雨，沖了個澡，洗去了身上和心上所有的塵埃。

故事以兩個來自完全不同世界的兒童為主線展開，從童真的角度去切入當(dāng)年的大歷史背景，影片里細(xì)枝末節(jié)都反映了德國納粹主義對猶太人的迫害和歧視，以及對自己民族和后代那種洗腦式的帶有民族仇恨式的偏激化‘教育’……可也偏偏因為童真也許是愛情之外不分界限的存在，在兒童的世界里，對社會歷史認(rèn)知度沒有那么高，兩個本不是一個世界的小孩走在了一起。結(jié)局并不能狹隘的單方面的從德國迫害猶太人的角度，帶著泄憤的情緒，把結(jié)局說成是因果也好

看過之后和朋友聊起這部電影，我說我終于找到了最好的二戰(zhàn)片。我倆都不很中意戰(zhàn)爭片，但我吃煽情款，這大概是電影還看的不夠多。
翻大家的短評，都在說最后二十分鐘喘不過氣，其實我看到最后的時候也止不住想，拉爾夫究竟能不能趕到毒氣室?？捎植恢雷约旱降紫矚g哪樣的結(jié)局?！?a href="/archives/id-37765.html">大衛(wèi)戈爾的一生》說，沒有成功的殉道不算殉道。絕處逢生的溫情結(jié)局是理查德柯蒂斯愛干的事兒。好在這片子也沒有什么政治宣傳的意味，似乎是導(dǎo)演單純?yōu)榱硕滦娜伺牡?，可得承認(rèn)他干得挺漂亮。
片子的角色涇渭分明：伊始就憎惡戰(zhàn)爭的媽媽，偏執(zhí)狂爸爸，友誼萬歲小男孩，自以為是小姐姐。撇開媽媽和布魯諾，全家都被戰(zhàn)爭洗了腦，人性扭曲情節(jié)信手拈來，如果連一個十二歲的小女孩覺得猶太人該死，也就別再指望更多了。
但是導(dǎo)演最讓我佩服的是比比皆是的伏筆，所以故事走向順理成章，好像從一家人搬到集中營外，布魯諾就注定要走進(jìn)毒氣室了。
在這里，蝴蝶效應(yīng)似乎被逆了過來，如果布魯諾的姐姐愿意多花一點時間陪他玩

故事圍繞著天真爛漫的孩子的夏日點滴，卻展現(xiàn)出真實世界的丑惡勾當(dāng)。與其說這部電影的主角是一個八歲孩童，不如說主角其實是一直陰沉著臉，在背后推波助瀾的納粹父親。他用于欺騙家人，欺騙大眾，隱瞞殘忍罪行的謊言，最終成為將兒子送入毒氣室的甜美陷阱，使他嘗受到萬千猶太家庭承受的骨肉分別之痛。我承認(rèn)，影片的結(jié)尾確實令人難以接受，天真善良的Bruno固然是無辜的。然而用客觀到冷酷的觀點來看，用自己對待猶太人的方式殺死自己的兒子，又何嘗不是對納粹軍官最大的諷刺和懲罰呢？

穿條紋睡衣的男孩
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