《矮婆》以蔣云潔（劇中也叫“矮婆”）為代表，講述農(nóng)村留守兒童的問題。電影的開篇，蔣云潔的父母商量外出打工，留下蔣云潔和兩個妹妹在家中與奶奶一起生活，奶奶年事已高，作為家里的老大，蔣云潔在學校努力學習，放學回家后還要操勞家中大大小小的事情，故事以此為背景，向觀眾展現(xiàn)了一個真實又揪心的社會現(xiàn)象。在劇中，不僅僅只有蔣云潔一個留守兒童，不愛上學、天天上網(wǎng)、總是搞惡作劇的蔣麒，內(nèi)心敏感、對渴望父母關愛的蔣恒，讀完初中就去打工、認為學習無用而且叛逆的聰聰哥哥，以及蔣云潔的兩個妹妹

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每一個場景都如此的還原，這部記錄片仿佛是在記錄我自己所經(jīng)歷的。其實看了沒有很大的感受，畢竟自己也是從那個時候走過來的，當時也不會覺得自己有多么的可憐，只是當我們作為旁人的話難免會產(chǎn)生憐憫。留守兒童沒有父母的陪伴，也會長大，只是沒有那么幸福的長大。從很小的時候，他們就要自己做飯，自己洗衣服，學會自己照顧自己

今天在影院觀看蔣能杰導演的文藝片作品《矮婆》專場公映時，我一直在思考著這一系列問題——
人文的精神內(nèi)核到底是什么？
那一種看似平靜舒緩而娓娓道來的電影敘事手法為何能引發(fā)出如此強勁的共情？
這股力量背后的驅動力來自哪里？
為何安靜的人文電影與喧囂的搖滾樂曲仿佛有某種共通之處？
答案便是：人文和搖滾二者的內(nèi)核大抵都是一種對現(xiàn)實或傳統(tǒng)的反抗與批判。
電影《矮婆》描繪了一幅鄉(xiāng)村留守兒童的生活橫截面，聚焦于鄉(xiāng)村、兒童、教育問題。
蔣能杰導演本人便出身于影片中這個湖南小鄉(xiāng)村

看完了整部電影，整體上給我的感覺就是十分真實。
留守老人與留守兒童這一存在于中國農(nóng)村的巨大問題，哪怕到了如今的時代依然還是得不到解決，而《矮婆》這個故事中更是將這個悲慘的事實清清楚楚、淋漓盡致的展現(xiàn)在人們面前?！半娪笆菍ΜF(xiàn)實的夸張化?！边@是一句我曾經(jīng)十分認同的話，但現(xiàn)在看到這部電影，我只覺得，現(xiàn)實有可能比電影所描繪的更嚴重?，F(xiàn)實中國中留守兒童的情況肯定不止這個地步，更嚴重的也一定存在于這片廣闊大陸，而且，不止一個矮婆，還有更多的“矮婆”在人們看不到的地方受苦

導演用了六年時間來跟拍這些可愛的孩子，看得出導演的認真與堅持，看完整個紀錄片的第一感覺很真實。這種真實可能只有同樣出生于農(nóng)村、接受過鄉(xiāng)村教育的人才能感受得到。教學條件的落后、物資的缺乏等等一直都存在于這個美好的社會主義國家。
當看到一段一對夫妻一年沒回家，坐了十幾個小時的車回到家鄉(xiāng)，在路上遇到自己的孩子，孩子卻認不出自己他們，兩夫妻也不認識自己的孩子，當時我就忍不住哭了。我想所有外出的父母們都是愛他們的孩子們的，想跟他們一起生活，但為了讓孩子生活的更好

極品劇情片 《矮婆》觀后感
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