單純簡單的人兒，學(xué)風(fēng)純正。洗滌心靈的好片啊。多希望自己的大學(xué)宿舍也能有這樣相互理解的情誼。 有一個細(xì)節(jié)，電影中有一幕，宋歌在食堂吃飯的碗上面寫著X南大學(xué)，百度一查是東南大學(xué)。其實這部片的背景說是東南大學(xué)，但是取景拍攝在武漢大學(xué)和浙江大學(xué) 。但是食堂的碗這種道具細(xì)節(jié)都做得那么真實，真讓人敬佩。

影片一開始就吸引了我，音樂聲響起，人物還沒出場，旁白開始講述：普希金說過這么一句話，那過去了的，將變成美好的記憶。最初的一年級大學(xué)生活，給我們留下了多么令人難忘的印象??！雖然我們進(jìn)入了高年級，但是回想起來，一切就仿佛發(fā)生在昨天。旁白挺抒情的，一下子就把人拉回到大一開學(xué)的場景，激動，興奮，喜悅，各種心情交織的當(dāng)年。
鏡頭轉(zhuǎn)過去就是熟悉的師兄師姐幫拿行李的場面，“新同學(xué)吧，我?guī)湍隳??！薄澳沁呌腥私幽銈?，跟我走吧?！薄笆裁聪档?？中文系的?！崩想娪袄镏h揚的青春的味道

電影劇情很簡單但也很樸實動人，女主角匡亞蘭面對不幸遭遇表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的奮發(fā)精神讓人感動，給予我很多正能量，影片展現(xiàn)了80年代大學(xué)生思維活躍勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌，相比之下現(xiàn)在大學(xué)生很缺少對自身社會價值和歷史使命的思索，雖然高校擴(kuò)招了大學(xué)生的比例不可同日而語。
其實是因為影片在武大拍攝才看的，看到80年代武大的影像很開心，校長是劉道玉老校長為原型，學(xué)校自由包容，學(xué)生自由表達(dá)想法，老師商談改革創(chuàng)新。理學(xué)樓的教室，老圖書館和行政樓的樓頂，老齋舍的小路和臺階，人文館的晚會，還是泥土地的桂園操場，武大的每一處景色都讓人懷念。
“對生活我充滿了愛，對人類我充滿了信心，但是我又常常處于痛苦的自相矛盾中，有時候我覺得生活是很不公平的，人和人之間好像很難互相信任，互相理解?！币鹆斯缠Q。影片最后，她們終于建立起互相理解互相信任的珍貴友誼，這也是每個大學(xué)生在大學(xué)期間會收獲的一大筆財富。

今天是免疫學(xué)的最后一次課，該講的都講完了，可下課時間還沒到，于是笑容可掬的劉老師就又忍不住講了些“八卦”，其中關(guān)于本片的部分整理如下。
劉老師是1985年武大生物系畢業(yè)的，正是劉道玉校長在任的那段時間，各方面和現(xiàn)在的武大都是不可同日而語的，電影里的那個校長也正是以劉道玉作為原型。當(dāng)時老齋舍（也就是電影里所指的“女大學(xué)生宿舍”）分別住的是外語系、生物系、數(shù)學(xué)系和計科系，劉老師就住洪字齋，據(jù)說至今那里的某處還留著他們畢業(yè)時的墨寶。
他有一個同學(xué)去做過群眾演員，還是有臺詞的群眾演員，據(jù)說和男一號搭過話，這個同學(xué)是福建人。電影中還有一幕，兩位女主角匡亞蘭和夏雨比賽爬那百級臺階，導(dǎo)演為了讓拍攝的效果好看一點，事先就到靠臺階的各個寢室說了，把窗戶都關(guān)上，可是有個同學(xué)死活不答應(yīng)。于是仔細(xì)看看電影，就會發(fā)現(xiàn)，所有的窗戶都是關(guān)上的，可偏偏就有一扇開著（看上去是宙字齋），那個同學(xué)是湖南人。
據(jù)說當(dāng)時攝制組主要搭在九·一二廣場和梅園小操場之間的那條栽有巨高的梧桐樹的路上，演員們吃飯也是像食堂那樣的大鍋飯

【女大學(xué)生宿舍】江一萍主演，組織 vs 個人
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