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故事很簡(jiǎn)單，但是半田清舟老師和奈留還有其他人的日常真的很歡樂。通過鄉(xiāng)村的生活，老師也慢慢改變，最終寫出了更好的字。這種歡樂，不是刻意的搞笑，是讓人有身臨其境的感覺。不知道這個(gè)是輕改還是漫改，但是我希望老師就把奈留看成一個(gè)小很多的朋友，不要像白兔糖小說那樣，就這樣很好。元?dú)忄钭性谖铱磥砭褪且徊亢芎玫膭?dòng)漫，和蟲師的治愈效果一樣，雖然兩者是完全不同類型的。
還有奈留小朋友的聲優(yōu)實(shí)在是太棒啦，本身就是小朋友呢。

地點(diǎn)：五島
人物：半田
奈瑠
島民
事件：生長(zhǎng)在城市的帥哥書法家半田因?yàn)椴粷M于一位老者對(duì)自己書法的批評(píng)而出手，該老者恰好是書道展示館的館長(zhǎng)，半田因此被父親（亦是書法家）外放到被大自然包圍的五島之上，之后與島民一起經(jīng)歷了很多，尋找到了曾經(jīng)一些不曾有過的東西。
個(gè)性
記得惹怒半田的那些評(píng)論，是在說著他的書法作品不過是臨摹版作品，中規(guī)中矩，實(shí)在無趣。認(rèn)真看看確實(shí)呢，記得有一次書法比賽半田只得了二等獎(jiǎng)，而得了一等獎(jiǎng)的小鬼康介其實(shí)不過是臨摹半田的作品，半田的好友川藤曾說過這樣一段話：
“這家伙的字（康介）的字，跟你的一模一樣啊，因?yàn)榭吹搅酥澳銓懙淖帜?，康介一直心念著你的字寫字的，所以因?yàn)槟愕淖肿兓?，沒有了可以當(dāng)范本的人陷入不安了”
這種仰賴于別人的作品，不過是一個(gè)個(gè)復(fù)制品，再真再像亦是別人的?？到檠鲑囉诎胩?，而半田則仰賴于他的父親，一代一代的復(fù)制品毫無創(chuàng)新。館長(zhǎng)最初對(duì)于半田作品的批評(píng)，或許不過希望半田可以寫出只屬于自己的字吧，他說了一句“你希望擺脫平凡的壁壘嗎”

因?yàn)槲冶旧硎巧缧螅貏e尊敬這些專業(yè)棋手還是書法家。因?yàn)樗麄兛梢园汛蟛糠謺r(shí)間用在極致，這是多么不容易。
這動(dòng)畫的開頭相信大家不會(huì)陌生，就是男主犯錯(cuò)然后別流放到一個(gè)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)人事物在發(fā)展新劇情的。人是要人與人之間互動(dòng)然后就有所謂的成長(zhǎng)??！
這部劇不是用愛情，親情來催化這件事情，而是與孩子們，少年們，老人家互動(dòng)來讓男主有更多的體悟，真的很不同以往的。漫畫改編的動(dòng)畫都很有水準(zhǔn)，因?yàn)檫@部動(dòng)畫，目前在追看漫畫，完全應(yīng)該要有第二季，第三季。這部在日本高人氣，然而卻沒有紅到?jīng)_出海外