《米夏爾》是一部關(guān)于犯罪者的電影，而且還是關(guān)于被社會(huì)視為禁忌的戀童癖題材。片子以加害者的角度，正眼凝視戀童癖的內(nèi)心世界，將一個(gè)10歲受害者男孩兒被長(zhǎng)期囚禁在地下室含淚承受變態(tài)男子性侵的遭遇客觀而隱晦地展現(xiàn)在觀眾面前。電影最后的開放式結(jié)局目的不在于罪犯是否被原諒還是受到應(yīng)有的審判，而是告訴每個(gè)人，如何識(shí)別與避免這類特殊的群體。“正?！笔且粋€(gè)相對(duì)的概念，所謂的“變態(tài)”，只因病得太重。

正所謂“名不正則言不順”，為了姐姐后面言順，先要為影片“正名”一下。本片產(chǎn)自奧地利，德語屬性（眾德國(guó)人反對(duì)：奧地利人講的那是奧地利語好嘛！我們聽不懂好嘛！ 某只：姐姐我聽起來都一樣的好嘛！反正我都聽不懂好嘛！wiki上奧地利人講德語他們就講德語好嘛！而且我之后一概要把你們統(tǒng)稱為“德語佬”啊混蛋?。?jù)姐姐向精通德語的同學(xué)求證，正確的發(fā)音是——米歇艾勒。中文翻譯成“邁克爾”那是何種樣的坑爹！
這是我們?cè)陉┘{看的最后一部電影。其實(shí)在競(jìng)賽單元中這片的排序不算靠后，然則電影節(jié)期間事趕著事，就pass了這片，到最后一天發(fā)現(xiàn)還有三部競(jìng)賽片沒看，都怕末了大熱倒灶，戛納給爆出個(gè)生冷來一拍兩瞪眼，這才趕集一樣的決心去看了。這幾天過下來，此片的宣傳資料之類早不知埋進(jìn)哪個(gè)紙堆了，再加上我平時(shí)就沒有在觀影前看簡(jiǎn)介的習(xí)慣，因此事先誰都沒見過劇情介紹。偏偏就在這片子之前，我們剛看過the artist，所以觀看本片時(shí)那種從夢(mèng)想天堂跌落人間地獄，自純愛幻境被生扯入人性沼澤，期間落差造成的痛苦，滲透在影院內(nèi)過強(qiáng)的冷氣里

——這種悶的感覺真的是實(shí)在太憋的慌了！那種感覺是透不過起來，快進(jìn)著看了看， 又看了看douban的評(píng)論，覺得還有點(diǎn)看頭，但是，真的是太”冰山“了，我不是很有耐心欣賞這盤菜，等以后有時(shí)間了或者老了？再慢慢看吧！

部篇最可怕的剪是無常。每一幕是多么的自然,無聊,就如生活般。
可是情緒和想法是大聲的。完全不一樣。兩個(gè)極段包容在同一部片中。
每一個(gè)角色的視角都是獨(dú)特的。
男主把男孩當(dāng)作愛人,自己的所有物。并盡自己的能力去愛護(hù)他?？墒撬彩乾F(xiàn)實(shí)的,即使他在怎么關(guān)愛,他也知道自己的社會(huì)關(guān)不會(huì)放過他。所以他隱藏并且準(zhǔn)備埋葬男孩。所以到頭來,他只是用自己的方式去愛。沒有對(duì)錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在對(duì)象是個(gè)男孩。
可是當(dāng)我們想想,這份愛似乎也是正常的。
男孩是單純的。他也是希望被愛的?？墒撬滥胁荒軔鬯?。所以他成經(jīng)掙扎,可是他沒辦法反抗。如果男孩知道對(duì)錯(cuò)的話,可能他都選擇自殺了。在這里很多人都以受害者,施害者的角度去描寫。用自己的欲望去玷污兩者的思想?？墒切杂且粫r(shí)的,占有才是比較永久的。所以男孩不知道。施害者可能也不知道輕重。觀眾就被帶入男孩為什么能保持自我的問號(hào)。當(dāng)男孩知道男主不能愛他時(shí),他便開始反抗,甚至想逃跑。大家都漸漸忘了這孩子的道德觀,就像是被社會(huì)遺忘一般,被家人遺忘一般。
男主的母親提供了一個(gè)有趣的視角

大叔的媽媽收拾地下室的時(shí)候，看她的表情明顯聞到了異味，所以尋找味道的來源，才打開了那扇門。
影片中電視新聞?wù)f每年德國(guó)有1000多個(gè)小孩失蹤，相對(duì)于只有幾千萬人口的德國(guó)來說這個(gè)數(shù)字相當(dāng)恐怖了。這個(gè)片段是引起社會(huì)注意，這已經(jīng)不是偶然事件，這是嚴(yán)重的社會(huì)問題。德國(guó)社會(huì)上為什么會(huì)有那么多戀童癖，我不知道心理學(xué)和社會(huì)學(xué)如何解釋這種現(xiàn)象。
影片主要重點(diǎn)描述了三點(diǎn)，其一是：變態(tài)大叔生活中和正常人沒有兩樣，也就是說在外貌和行為習(xí)慣是判斷不出一個(gè)人是否是戀童癖。

米夏爾：令人感動(dòng)！太悶了，留著以后慢慢看吧
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