記得高中時老師給我們看過阿里和妹妹傳紙條那個片段，目的是讓我們了解不同國家的書寫文化。
端午意外在電視上看到了這個熟悉的畫面，開始仔細看這本電影。
劇情以哥哥阿里弄丟了妹妹的鞋子展開，兩人共穿一雙鞋上課。阿里作為哥哥，他懂事，懂得如何照顧安慰妹妹，他想跑步比賽得季軍給妹妹鞋，最后跑破帆布鞋腳起了水泡，得了冠軍，（電影有伏筆，爸爸給他們買了新鞋子）妹妹不理解他，他獨自一人在池塘里泡腳，金魚圍繞它，這個結(jié)局設(shè)定的也很棒！
最讓我印象深刻的是阿里和妹妹的表演，近景下的微表情和哭戲都是那么真實、自然。
阿里和妹妹一起洗小白鞋片段以及爸爸帶阿里騎車去城里修剪花園的片段還有阿里與莊園主孫女玩耍的片段，這三個片段我最喜歡！
這部電影挫折與希望并存，導演拿捏的恰到好處。

看到哥哥終于還是獲得了冠軍的時候，真的是止不住地哭了。
別人想要個冠軍，他只是想要雙球鞋。
那么懂事的妹妹，那么憋屈的哥哥。還好爸爸幫他們買了的鞋子已經(jīng)放在單車后面。
這段小事情在兩個小孩之間成為一件天大的事情，受盡委屈。
可能因為那種委屈在小時候的心理也曾經(jīng)那樣深刻的存在過，所以每一個細節(jié)都那樣感同身受。
掉了的鞋子，是沒人注意到的小心酸。這件小事在賣菜的大叔面前，在不小心帶走妹妹鞋子的鹽販的面前，在父親的家庭重擔面前，在撿了小女孩鞋子而因為有新鞋子所以扔掉的小女孩面前，在追求學校榮譽的校長和老師面前，在家庭富裕的孩子和家長面前都那么微不足道。卻是兩個孩子世界里的一塊巨石。這是多么心思細膩的導演才能如此細致地刻畫這兩個孩子的內(nèi)心。一花一世界，這世界上忽略的又何止小鞋子。路邊的一棵樹也許都是一個孩子的天堂。

這部影片講的是兩個孩子的鞋子的故事，卻為我們展現(xiàn)了貧苦人們的生活。
其中兩個片段令我印象深刻，第一個是妹妹嫌棄哥哥的鞋子有些臟，于是他們兩個一起將鞋子刷了一遍，在刷的過程中，他們玩起了泡泡，兄妹倆非常開心。
這大概是屬于這個貧困的家庭為數(shù)不多的快樂，同時也讓我們看到了屬于孩子間的樂趣，單純與美好。
第二個片段是妹妹發(fā)現(xiàn)了穿走她紅鞋的那個女孩子，于是帶自己的哥哥去那戶人家的門口，想要拿回鞋子。
在那里，他們看見穿紅鞋的女孩牽著她爸爸的手，小心翼翼地走著

9歲的哥哥因為買菜弄丟了一雙妹妹的補丁皮鞋 那是妹妹唯一可以穿去學校的鞋 為了不讓生活本就艱難的的父母知道 兩個小孩子開始了一鞋兩用 妹妹穿著一雙又壞又大的鞋努力的跑著 希望能讓哥哥不遲到 但依舊來不急 直到學校要參加一次運動會 聽說季軍可以得到一雙球鞋 哥哥再三請求終于得到了補報機會 哥哥為了得到季軍 努力的讓自己保持第三的位置 其中有人使壞 但哥哥依舊爬起來 向前跑 一直跑 一直跑 哥哥以為得了第三 而告訴他的是冠軍 哥哥哭了 而在同時爸爸的單車后坐上有了兩雙嶄新的鞋 這部電影真的很感人

電影是以當時伊朗底層人民的生活為背景的。是兩個小孩因為一雙鞋子引發(fā)的故事。主人公小阿里在幫妹妹去拿修補的鞋子途中弄丟了鞋子，怕父母發(fā)現(xiàn)，而又沒有錢再買。于是二人決定換穿哥哥唯一的一雙鞋子去上學，妹妹雖然很不情愿，但還是沒有告訴媽媽。就這樣出現(xiàn)了兩人每天都會在巷子里換鞋子，然后飛快的跑去上學的情景。以至于小阿里三番五次遲到，甚至到了被校長開除的地步?？尚“⒗镞€是沒有說出原因。由于阿里的鞋子太大，妹妹穿著不合適甚至掉到河里。小阿里為了讓妹妹開心，把努力學習得來筆送給了妹妹。 當女孩看到自己的鞋子被另外一個跟他們家的處境同樣貧寒的小女孩撿到了并穿在腳上，小女孩并沒有去要回。 作品雖然是一部窮人電影，但并沒過多的渲染貧窮為人們帶來的痛苦，而是表現(xiàn)出一群信仰伊斯蘭教的人們內(nèi)心的寬容平和，和勇于面對困境并解決問題的心理。 直到后來有次機會，是一場比賽，季軍可以獲得一雙鞋子，小阿里報了名，只為了一雙鞋子，為了第三名。比賽中小阿里拼命的跑著，腦子里滿滿都是妹妹穿著舊鞋的情景。誰知命運捉弄

“小鞋子”愿你永遠保持一顆赤子之心
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