Warning：有劇透的分集觀感和思路。
Ep2
這一話的情節(jié)弱氣得我并不想多寫點(diǎn)什么，柊老師，一個什么都知道的人，永遠(yuǎn)有一萬種方法折騰學(xué)生_(:?」ㄥ)_看蘇打和片片的對手戲就是我興致最高昂的時候了……
首先可以肯定的是中尾蓮沒有死！兩個相似的面包袋子、沒有尸體的腐臭味，以及最后的30個飯團(tuán)，都顯示這起綁架案開始后并沒有死人。以甲斐大人為首的幾個男孩子們終于開始反抗了，雖然柊老師主角光環(huán)開太大，反抗根本沒有用。【戰(zhàn)損蘇打真好看啊【又會打人又會用電的柊老師也太奇葩了吧

最后一集sense的演講過于精彩，在感嘆遇到一步好劇的同時，也希望自己以后遇到種種八卦或新聞的時候，能客觀對待，不要讓自己隨意的評論變成刺進(jìn)人心里的刀子
在看這部劇的時候，我在想些什么呢？
我想起了前段時間的“病媛”，一些無良媒體拿著博主真實生病住院的照片，造謠她們曬照片是為了博關(guān)注盈利。后來官媒下場批判“病媛”，一時間這些博眼球的女人成為了人們茶前飯后的談資，也成為了大部分網(wǎng)友所嘲笑且鄙夷的對象。再后來，一些博主紛紛幫忙轉(zhuǎn)帖澄清她們不為博眼球，是真真切切的生病住院

EP07
Comment：師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。引導(dǎo)學(xué)生，為他們的成長指明正確的方向，是教師的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)是教師最珍貴的東西。
柊：直播結(jié)束，按照約定，我拿走了你最珍貴的東西——名聲和權(quán)威。這兩樣對你來說比任何東西都重要，但現(xiàn)在你已經(jīng)完全失去了。
武智：這簡直是胡鬧??！我不過是把比較有希望的人送到良好的環(huán)境當(dāng)中去而已。這有什么不對嗎？沒能力就要被消滅掉，這不是理所當(dāng)然的嗎？作為我來說，如果不行的話，那我再給別的東西就是了。學(xué)生最后發(fā)展如何，責(zé)任在他們自己，跟我沒關(guān)系

說教的地方二倍速跳過，主要是對現(xiàn)在的我來說略尬。
不過總體感覺還行
——1月28日
還是覺得說教太濃了，而且還是大喊大叫聲嘶力竭像隔著十萬八千里一樣的喊，著實有些尬啊
整部劇有些理想化，就像是童話故事一樣
不過里面的角色顏值都挺不錯的，老師的顏值更是怎么也看不厭，消遣看看還是可以的
目前看完第五集，原本以為直到最后“老師是個好人”才會暴露，沒想到才第五集就已經(jīng)被同學(xué)們知道了，有些好奇接下來會是什么劇情
目前的感覺還不賴
——1月29日
看到想當(dāng)模特的長發(fā)女流淚的時候

《3年A班：從現(xiàn)在起，大家都是人質(zhì)》新奇的校園推理，劇情平開高走，雖有不少瑕疵但仍然可圈可點(diǎn)
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