庫(kù)佈裡克為何厲害？硬水？完了我也要謝個(gè)頂。個(gè)人覺(jué)得與經(jīng)歷和感知力密不可分，假若沒(méi)有別的經(jīng)歷，怎麼思考那些符合電影的個(gè)體？不覺(jué)得有任何彆扭的地方，這便是厲害的地方，庫(kù)神任何一個(gè)電影無(wú)不顯示宏偉的世界觀，最後不還是融入到一個(gè)角色身上？
老頭的思想，對(duì)人類(lèi)社會(huì)很失望，亂序，不遵循法律，人類(lèi)趕出來(lái)的事兒，別的導(dǎo)演含蓄地一筆帶過(guò)，庫(kù)神整部電影都在講這個(gè)，能不厲害嗎？我喜歡他的性格，一輩子能保留這麼強(qiáng)大的內(nèi)心，我的目前的年齡同他差不多，但是我想保留本心，我想很難很難。他是個(gè)寄託

《發(fā)條橙》也許善惡從來(lái)不是對(duì)立面，只是程度不同而已！用一位少年的變化過(guò)程，看盡體制、社會(huì)、人性的本來(lái)面目！全片用華麗的場(chǎng)景布置，配以荒誕的表現(xiàn)形式，與故事內(nèi)核人性的丑陋、現(xiàn)實(shí)的殘酷形成強(qiáng)烈對(duì)比。全片充斥著對(duì) “善與惡、正與邪、公與私”的思考，特別最后伴隨著貝多芬第九交響曲的那句“I was cured，all right.”，讓你想到了什么？！8分！ps：神級(jí)導(dǎo)演斯坦利·庫(kù)布里克在1971年的作品，影片主題的強(qiáng)大程度依然高于當(dāng)下的絕大多數(shù)電影！

很多評(píng)論都在說(shuō)關(guān)于選擇權(quán)，關(guān)于bt，關(guān)于前衛(wèi)思想。不可否認(rèn)的，影片中都涉及到了?？稍谖铱磥?lái)這一切的混亂最后我用一條線抓清楚了。那就是青年人的教育問(wèn)題。
主人公的暴力傾向由荷爾蒙控制，貝多芬的音樂(lè)是啟動(dòng)按鈕。前段他的那些種種暴力，看上去更像是一場(chǎng)游戲，對(duì)他來(lái)講就是迷亂的游戲，他快活在其中。老師的警告對(duì)他毫無(wú)作用，直至被抓進(jìn)警局，他藍(lán)色的眼睛，和微笑，還有他的言語(yǔ)，都讓我感到了一種純潔。也許你覺(jué)得可笑，如此暴徒，我還能感受到純潔？是的，你仔細(xì)看他的眼神，沒(méi)有處心積慮、沒(méi)有歇斯底里。他只是不太明白，自己的游戲是那么的出格。他需要教育和引領(lǐng)。
無(wú)疑監(jiān)獄的改造對(duì)他是有成效的，這種成效令他體會(huì)到了那么多的痛與悲哀。他被拋棄了，沒(méi)家庭、沒(méi)朋友、沒(méi)金錢(qián)。一無(wú)所有的他并沒(méi)有想到死，在雨夜狂奔著……來(lái)到了那曾經(jīng)熟悉的“HOME”，并在心中不停的說(shuō)著“家……家……”回到了曾經(jīng)的犯罪現(xiàn)場(chǎng)，老作家的處心積慮和他的缺心少肺做了徹底的比較。這個(gè)可憐人，被利用為攻擊政府的工具，他生不如死的聽(tīng)著貝多芬的第九交響曲

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