“再沒有任何小提琴可以讓他感受到演奏的愉悅，納瑟·阿里決定自殺”，一個平靜得讓人感到安全嗓音從畫外向我們講述著這位小提琴家的一生。
開場時我們并不知道他是誰，直到阿里自殺的第六天，講述者，也就是死神，終于露面了。他的臉上涂滿黑色顏料，極盡做出一副令人絕望樣子，但還是遮不住眼珠和一口白牙帶來的滑稽感。講述者的形象也是影片整體風格的象征：無論是整體上昏暗的色調(diào)，還是故事的結構方式，即納瑟·阿里絕食自殺的八天，似乎都沒有讓我們覺得太過悲傷壓抑，反而是極富形式感的閃回片段，如美國情景喜劇、漫畫、舞臺劇，及與之配合的種種元素，營造出了貫穿全片的超現(xiàn)實感，讓我們不是被情緒所圍剿，而是試圖讀解納瑟·阿里這個人。
當他跪在床邊，拿出白布包裹著的摔破的小提琴，哭泣的眼中似乎不止有悲傷，也有恐懼、震驚和無奈，緊接著他便面無表情的關上房門，決定自殺。他有幾分確定要這樣做？又僅是因為他再也無法感到演出的愉悅么？
影片結構上的對稱，使片段式的敘事逐漸得以補充、完整
The best movie i had seen this year~!
many touching moment u may feel ``especially the old woman meet the old man~but she said she is not the woman who the man is missing`~~
Art equal life~~~~
人生之意何在，爭論它是無意義的
如果說執(zhí)意要的話，或許就能毀了一個人的人生，或者是長久折磨后輕易的決定死去
同胞的兄弟倆，他活潑好動對事物充滿好奇有精力，弟弟卻循規(guī)蹈矩沉著冷靜，他便成了叛逆、游手好閑、毫無指望的玩童，教育的可怕之處正恰如此，能夠當眾羞辱玩童來“引導”同化其他孩子變得死氣沉沉、失去活力，言聽計從、接受大人世界觀點即可
哪怕他成了世界級的小提琴家，也只是家人與世俗眼中的臭音樂家，沒有穩(wěn)定的收入，沒有責任感，他還是成了小時候那個游手好閑的他
梅子雞之味，人生的常見口味
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