寫在評論前
如果這部片子不是甄子丹的主演，相信評分還會再高上一點，畢竟甄子丹被定義為動作演員，演出校園類的影片，特別是老師的角色，多少會跟麻辣教師有重合的地方，但恰好是因為甄子丹來演出這樣的角色讓我對劇情沒有了期待，反而在低預期的情況下看出有別于以往不同的東西。
正式評論
首先劇情來說是通過幾個極端例子的學生來展開，相對于被養(yǎng)刁了口味的觀眾而言可能有些簡單平淡。
人物塑造的單薄，女主的無用陪襯……關于人物方面肯定槽點滿滿，以及硬加的兩場動作戲，看著好看

甄子丹是我比較喜歡的一個武打演員，該劇開始以為是打戲，沒想到看了之后卻是部有意義的教育片。而這次甄子丹卻來了個180度大轉變，出演了一個讓我意想不到的角色-陳俠老師。還好保留了他的好身手，好頭腦的典型特點，無損在我心中的形象。
陳俠老師，因為有方校長的推薦信，順利進入了德智中學并擔任了6B班的班主任兼通識老師。當他信心滿滿推開教室的門之后，出現(xiàn)了一般老師看到都會被氣吐血的場景，同學們各忙各的，閑聊、煮泡面、彈吉他、看雜志、打游戲、玩手機等等，此時陳俠此時就散發(fā)出了主角光環(huán)

在看該片之前，我先比對了一下豆瓣和貓眼的評分：貓眼9.0，那么對應在豆瓣上，起碼應該是7分以上。結果我錯了，是5.5！因為早之前，我先看了它的預告片，自己就對甄子丹去學校當老師，就覺得新奇、稀罕，對該片有好感，所以就先入為主判斷，這次又是豆瓣不公！
但觀影之后，對我個人感覺來說，我覺得這次冤枉豆瓣了，這次是貓眼評分虛高！豆瓣的5.5，實際上我都覺得還稍微高了點，還可以往下降降！
整體來談，這個電影的剪輯節(jié)奏，給我感覺非常不舒服！讓我覺得突兀、尷尬！很多戲

其實影片內容是突現(xiàn)當下的教育制度，教育要有信念，人人可教，皆可成才。高考很公平，但是也不乏一些唯分數(shù)論的觀念，所以發(fā)展學生優(yōu)點，提高學生綜合素質，不放棄每一位學生應成為教育的普遍化觀念。影片中包含很多感人的畫面，戰(zhàn)爭是為了和平，那么培育下一代 更能尋找生命的意義。每個人都再堅持自己的夢想。

如果想搶錢，那導演算盤肯定打錯了?，F(xiàn)在的電影觀眾精著呢，這種片子不會買賬的。
從電影的質量來看，這是一部充斥著老舊，陳腐，無聊的庸俗橋段集合的過時電影。很難想象，都什么年代了，香港的導演編劇還在拿上世紀玩剩下的東西攢片子。電影開始沒多久就有老師進門遇到學生設計好「暗算」的情節(jié)，如此不思進取的劇本真的已經(jīng)令人崩潰了。
強忍著看完整部片子后，除了甄子丹的兩三場打的不怎么好看的動作戲外，所有的轉折都是似曾相識的老梗。連陳喬恩扮演的女老師都只是個雞肋角色

《大師兄》被排片耽誤了票房的動作片
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