對女神的電影始終有種入骨的感覺,想看卻又有點(diǎn)怕看,想看自然是因?yàn)榕瘢驴匆彩且驗(yàn)榕?,我會不由自主地陷入角色,最后伴隨著女神心碎沉淪。
對《裙角飛揚(yáng)的日子》更是如此。
女神久休五年后出山,第五度奪得愷撒獎,而我知道今年五月才打開影片。我深究過自己到底在害怕什么,也許我害怕她的發(fā)胖,也許我害怕她的老去,也許我害怕她不如我想象中得美好——我對女神如此濃烈的感情,讓我不禁懷疑,是不是時間美化回憶,距離產(chǎn)生美感,我對她的愛慕來源于我添油加醋的臆想,我會不會愛上的只是我想象中的人兒?
掙扎了許久,我始終是耐不住誘惑,在拿到碟片的第一時間打開了它。畢竟,理性甚至是多疑抵擋不住情感的沖動。
以前曾經(jīng)想過,如果我是個老師,而我的學(xué)生卻飛揚(yáng)跋扈,絲毫不把我放在眼里,妨礙課堂秩序不說,甚至還公然言語挑釁,連基本的尊重都不給我,那我該怎么辦?
這時,一把槍出現(xiàn)在索尼婭眼前,學(xué)生的輕視、家庭的爭吵、宗教的壓力、學(xué)校的古板融匯在一起,讓她拿起了這把槍,忍耐到了極限,言語無法解決問題,唯有扣動扳機(jī)
Summer IFF的法國電影"La Journee de la Jupe", 沒多看介紹便訂了票. 有時喜歡漁翁撒網(wǎng)式買票, 盲中中去看, 感覺反而令人意外.
Spoiler alert, 其實(shí)單看海報都透露了一點(diǎn). 打算看此片(如果有影碟的話, 相信不大有機(jī)會上正場)或許稍後才看本文.
校園電影看過不少, 課室故事也看過多齣, 不過此片卻給人意外驚喜, 也有緊張場面. 其實(shí)場景來來去去都是舞臺課室裡, 加一兩場教員室, 88分鐘的電影卻一丁點(diǎn)悶場都沒有.
公立中學(xué)裡一堆無心向?qū)W的反叛學(xué)生, 加一個要服食抗抑鬱藥的老師, 還有一個被充公的書包裡的一把手槍... 結(jié)果是數(shù)小時的人質(zhì)劫持事件. 而手持槍的卻並非你我所想.
來談判的SWAT team更是摸不著頭腦. 誰是劫持人質(zhì)的原兇?
整片都在緊張的氣氛下, 所涉及的不只是課室裡的一般話題. 還有敏感的宗教、種族、歧視、女權(quán)等等.
當(dāng)中也不乏一點(diǎn)幽默的對白. 結(jié)局令人惋惜.
不錯的劇本, 很值得一看.
我是一個純感性的人。
因?yàn)榭吹搅诉@部影片,演員的一個眼神讓我感動,
所以我才點(diǎn)開開了這部影片。
沒想到果然如我期待的那樣。
只是在國內(nèi),我們沒有權(quán)利去爭取我們的自由。
我們沒有,也無法爭取的到。
女主角很有氣質(zhì),所以才會看這部影片~
女孩子的氣質(zhì)和年齡無關(guān)。
【裙角飛揚(yáng)的日子】讓-保羅·利利安菲爾德作品,信任危機(jī)的時代
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