影片還沒看完我就已經(jīng)按耐不住了，只想把此刻的心情“發(fā)泄”出去！
這是我唯一一部全程沒跳OPED的動畫。
看簡介把它當場【輕音】那你就錯了，這是一部和【輕音】有著截然不同風(fēng)格、內(nèi)容的動畫！
從某種意義上說，青春、夢想這種主題早已被用爛，大多作品都用著陳年爛調(diào)的劇情來述說著“青春”、“夢想”這樣的題材。真正能夠具有穿透人心靈的感觸的作品實在少之又少。
然而P.A.Works用它的青春三部曲，完美的向人們展現(xiàn)了“青春”這一題材的作品。制作人在專訪中解釋“TARI TARI”意思是“時而...時而...”的意思，比如說“時而哭泣、時而歡笑”給人的印象是有挑戰(zhàn)、有挫折，是一個充滿各種經(jīng)歷的年齡段，所以叫這個名字。是啊，這才是青春。從PA的作品中，我們看不到以青春、夢想為借口的矯情、做作、說教······看到的只是一群平凡人的青春和夢想。她/他們也會迷茫、會叛逆、會驕傲、會嫉妒、會難過、會哭泣、會戀愛、會猶豫、會離別······ 一切的一切，就仿佛當年的自己一樣，或者是自己身邊發(fā)生的一樣。。。所以
此劇講述少男少女追求音樂夢想的故事，既未特意渲染親情的偉大，也未有意歌頌友誼的美好，但是觀者卻能在平鋪直敘的情節(jié)中，深刻地感受到親情、友誼的價值，還有夢想的可貴。人生并非一帆風(fēng)順，理想也并非堅定不移。雖然難免會遭遇挫折與挑戰(zhàn)，但是假如心懷熱望與期待，生活還是可能迎來轉(zhuǎn)機。跌宕的人生如同跳動的音符，得勢與失意類似高聲與低調(diào)。不過，正如起伏的音符能構(gòu)成美妙絕倫的聲樂，高低的運勢也必定構(gòu)成精彩紛繁的人生。
青春 青春
我兩次無法控制淚水去奔流啊，T-T……一次是是在第二集末了，純被劇情推在那裏，美妙的和聲在一片安靜中萌出的時候，那種釋放感讓人不能自已，那一刻的綻放，飽含著多少青春的夢想和執(zhí)著。第二次是在最終回，爲青春的落幕。
青春的盛宴在歡笑中散場的時候，也許很多人在當時幷沒有察覺，所謂青春，也就是那種只有過了些年後才能夠恍然地說“啊，那年就是我的青春”的東西。而那年，當我隨著人群走出校園的時候，我回頭望了一下這個三年以來熟悉的景色，我知道，我要與自己的青春告別了。
心の旋律，聽似溫柔的歌聲中卻有著千言萬語，指著夢想的方向，有歡笑與淚水、拼搏與收獲，當我們懷抱著這些悸動安靜而微笑地唱著，是啊，那歌聲里的便是青春，又何止千言萬語。
第一集的時候，第一個學(xué)校內(nèi)景的鏡頭，就是那個大禮堂的鏡頭——大智一個人在練羽毛球，遠景處聲樂部在練習(xí)，陽光灑進來，腦補些陽光下的小塵埃——瞬間喚起了我多年前的記憶，不由地dokidoki起來。
十三回，全是各種各樣的似曾相識，那些同黨、那些喜怒哀樂、那些羈絆
動畫中，特別強調(diào)了集體。大家互相幫助，共同進步，最后都找到了自己想做的事，真的太圓滿了。
合唱這個形式，也是為了主題服務(wù)的，動畫中的各種設(shè)定也沒浪費。對音樂理解的沖突，也以對音樂的激情抵消了。
最后的結(jié)局，很傳統(tǒng)，很有必要性。身處高三，廢校之前，盡情的揮灑了青春，這青春真的不留遺憾了。如果沒有廢校，大家也不會這么團結(jié)。
雖然看似有5位主角，其實主要的就2位，稍微有點尷尬。一位走出曾經(jīng)的陰影，一位一直在為夢想做準備。筆力倒很集中，幾乎沒有戀愛戲
總評：8.1，四星之上
劇情：7.5
藝術(shù)：7.7
人物：7.7
音樂：8.8
畫面：8.4
又一部為音樂而補的番。起因是蝦米電臺隨機到了《リフレクティア(合唱版)》、《心の旋律》這兩首合唱被清澈的聲音感染，而回憶起學(xué)校里參加合唱比賽的日子。
綜合來看是個不錯的片，尤其是結(jié)合原聲帶欣賞之后。感動加倍。個人比起花開物語更喜歡 TARI TARI 許多。（真實之淚絕對是頂峰?。?br>一、劇情
劇情邏輯：7.3
核心劇情是青春少男少女一同完成一件事?？此坪軇钪緹嵫奶茁?，但是 TARI TARI 在一個核心的問題還欠缺了一點——他們?yōu)槭裁匆璩?br>尤其是紗羽、維也納、大智在唱歌這件事情的刻畫上還是差了點。
另外，在劇情的推動上，有時太生硬了些。典型的如末尾校長的突然逆襲，合唱部同學(xué)的協(xié)助。都顯得太過于突然且有違常理。
一個優(yōu)秀的作品不應(yīng)該讓角色從「嘴里說」，我被感動了所以我丟掉飯碗也要幫助你們。而是要實實在在地「被感動」，以至于采取「力所能及」的行為。
誠然最后結(jié)局完美，不過我把一大半的功勞記在音樂，且更應(yīng)該說是合唱的感染力上
高垣彩陽領(lǐng)演，淺談TARI TARI中的三位人氣女生
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