校長：我感覺是少數(shù)的好人，父母被日寇殺害，這是根子里都不會忘記的，所以排斥很正常，而且也不是不懂得變通，也是同意了兒子去日本留學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)：符合那時代的特色，一心“為國”，為經(jīng)濟(jì)，有錢就是娘。
教練：把鄉(xiāng)村老百姓那些陋習(xí)，表現(xiàn)的，全全面面。本身自己來自三貧人員，但貪污起來也是相當(dāng)狠毒。一出場一派老實(shí)人的模樣，但處處是生意、錢，自己的工作崗位。要收好處、在煙上還要多賺點(diǎn)錢。下館子也要回扣，要用免費(fèi)運(yùn)費(fèi)免費(fèi)勞動力，就占著權(quán)利，不用白不用。有點(diǎn)錢了，也想學(xué)大款在外搞個小蜜

一部電影，讓你看懂駕照里的人情世故與人性的復(fù)雜。
一個小小的駕校卻集結(jié)著社會各階層人士，每個人都帶著自己的個性，組成了一個小社會，揭露了一個又一個的黑暗生存法則。
茍記者圓滑卻堅守職業(yè)底線，富家公子愛炫富卻慷慨大方，綠豆沾染毒品偷井蓋卻是孝子，下崗女工離婚后一個人養(yǎng)育孩子，北大理工男憨厚老實(shí)，教練以權(quán)謀私卻心地善良。雖人人心懷鬼胎，以謀私利，卻并不妨礙他們成為互相幫助的朋友。
這就是人，一個真實(shí)的人，可善可惡，可愛可恨，可敬可畏，可直可貪，人就是如此矛盾復(fù)雜又充滿希望

《紅燈停綠燈行》影評
90年代的社會景象融入在了一個小小的駕校里，七位位駕校的主人公涉及社會的不同階層，有心計的報社記者、吸毒的北京土著、即將離婚的擺攤漂亮女人、土豪主、之前有精神疾病北大的碩士、沒什么文化出身農(nóng)村的教練及小康家庭的校長，角色定位很有意思，看似毫不相干的幾位在駕校內(nèi)外發(fā)生了一系列讓人啼笑皆非的故事，在略顯荒誕的情境里又是那么合情理，同時也引我們反思。
有一個場景，土豪主送了漂亮女人一只價值幾千元的寵物狗，其他人尋思著幫忙一起賣而去到交易市場

難得的記錄了90年代的城市人物百態(tài)。在那變革的年代，大變動伴隨著發(fā)展、機(jī)會和混亂，不同階層的人都在本能地用自己的方式去爭奪市場經(jīng)濟(jì)的紅利，這過程中不乏人性的惡，也留有人性的善，更充斥著明目張膽的潛規(guī)則。那傳統(tǒng)中國最根深蒂固的東西，最難改革掉的，在近30年后的今天再看這電影，既陌生又熟悉！

“紅燈停，綠燈行”人物形象塑造比較成功
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