文/李子衿
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
可是詩(shī)和遠(yuǎn)方在哪里？長(zhǎng)什么樣呢？
阿浪從小酷愛(ài)詩(shī)詞，他帶著詩(shī)，來(lái)到二郎山，找到了他的遠(yuǎn)方……
這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，有如畫(huà)的風(fēng)景和淳樸的心靈。在這所只有16個(gè)學(xué)生1個(gè)校長(zhǎng)的二郎山小學(xué)里， 阿浪開(kāi)始實(shí)施他的“詩(shī)學(xué)栽培”計(jì)劃。
剛開(kāi)始，當(dāng)村民知道阿浪只教詩(shī)詞時(shí)，對(duì)他滿是不滿。即使在這交通不發(fā)達(dá)，學(xué)校都即將被兼并的大山里，人們依然渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，每個(gè)人都懷著望子成龍的心理，他們當(dāng)然無(wú)法理解阿浪對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)

2015年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的心理老師顧少?gòu)?qiáng)的辭職信在網(wǎng)絡(luò)走紅，“世界那么大，我想去看看”僅僅十個(gè)字的辭職信，被網(wǎng)友評(píng)為了“史上最具情懷的辭職信，沒(méi)有之一?！?br>顧老師踏著自己的腳步追尋想要的生活，這是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與追尋夢(mèng)想。
而今天要的這部影片，也是一個(gè)老師逐夢(mèng)的故事——
《阿浪的遠(yuǎn)方》
《阿浪的遠(yuǎn)方》豆瓣評(píng)分7.2分。是中國(guó)小眾的文藝電影，2018年度華語(yǔ)獨(dú)立佳作提名。電影中清新、真切、質(zhì)樸、溫暖的特點(diǎn)，絕對(duì)是治愈系的。
李阿浪，原名李元，名牌大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的高材生

1，阿浪作為飽讀唐詩(shī)宋詞的固執(zhí)高校畢業(yè)生，給二蛋改名字改成二球，是有意表現(xiàn)他其實(shí)是水平不高嗎？我認(rèn)為如果起一個(gè)更雅一點(diǎn)的名字，可以體現(xiàn)飽讀詩(shī)書(shū)后的水平沉淀。
2，青山詩(shī)社，其實(shí)蠻清新的名字，改成用斗牛-掃地王的名字來(lái)命名之后，雖然很接地氣，總覺(jué)得有點(diǎn)惡趣味的意思在里面，是為了吸引村里的同學(xué)們來(lái)加入詩(shī)社才這樣的嗎？
3，片中角色口音有點(diǎn)豐富，小女孩小花和外公的口音不一樣，作為一起生活的爺孫，好像稍微有點(diǎn)怪怪的。
4，影片很清新，但是感覺(jué)主題單薄了點(diǎn)，支教固執(zhí)的要教詩(shī)詞

遠(yuǎn)方不僅僅是詩(shī)，也有眼前的現(xiàn)實(shí)。難得的是主人公在現(xiàn)實(shí)與詩(shī)之間找到了平衡點(diǎn)。影片前部分是情懷，中間出了個(gè)現(xiàn)實(shí)的插曲，最后用成果說(shuō)話！想支教想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，心里只有詩(shī)，有夢(mèng)還不夠，還要有對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的才華，有面對(duì)生活的當(dāng)擔(dān)、勇氣，有對(duì)孩子們的愛(ài)和責(zé)任，有對(duì)文化的理解和傳承！看完真的很感動(dòng)，特別是最后的聲律啟蒙，全程眼淚不住。遇到這樣的老師，是孩子們一生的幸運(yùn)！更希望我們的教育理念，真的不要僅僅是教會(huì)孩子理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)世界，更希望能教孩子們懂得用心感受文化，感受事物的美。

阿浪的遠(yuǎn)方：阿浪，且繼續(xù)流浪；詩(shī)，在遠(yuǎn)方，有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)......
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