上小學(xué)時(shí)，隔壁二班有個(gè)男生，每次升國(guó)旗或者放學(xué)全校都要在操場(chǎng)排隊(duì)，兩個(gè)班挨著，往左前方一瞟就能看到他，等得無聊又不能隨便講話的時(shí)候就各種觀察人家后腦勺。
在同一個(gè)小飯桌，中午放學(xué)吃飯休息，放學(xué)圍在一起寫作業(yè)，玩游戲，等家長(zhǎng)接，星期五下午湊在一起看動(dòng)畫片。在學(xué)校里不怎么見面和說話，大家都忙著和自己班上的人抱團(tuán)玩呢。
他在課間和班上男生一起踢球，球是他們自己用草稿紙團(tuán)成團(tuán)然后用膠帶裹的緊緊的那種。
有次語文作業(yè)他編了一道謎語，難倒一群小孩。題目是，赤橙黃綠青藍(lán)紫，打一國(guó)家名

這
又是一個(gè)講初戀的故事
有沒有那樣的時(shí)刻
明明很想說出自己的心里話
張嘴說出來的卻是不著邊際的閑談
有沒有那樣的時(shí)刻
明明守在電話旁很久 期待某人的來電
拿起電話卻裝出滿不在乎的語氣
（很羨慕美國(guó)的父母還比較開放
我的小時(shí)候都是趁家長(zhǎng)不在的時(shí)候偷偷的打電話的）
有沒有那樣的時(shí)刻
明明希望兩個(gè)人可以多一點(diǎn)時(shí)間在一起
卻因?yàn)槟莻€(gè)人看似毫不在乎的表現(xiàn)而憤怒
說出完全相反的話
電影中的小男孩似乎都經(jīng)歷了這樣的過程
沒喜歡上誰時(shí) 認(rèn)為人生很快樂 很充實(shí)
喜歡上一個(gè)人時(shí) 才發(fā)現(xiàn)原來的人生多么可悲 現(xiàn)在的生活才是真正的快樂
而到得不到時(shí) 才重新意識(shí)到其實(shí)原來的生活已經(jīng)很美好了 不再需要愛來點(diǎn)綴
這樣的心里過程相信經(jīng)歷過愛的人都會(huì)了解
我的小時(shí)候 喜歡上了自己的同桌
那是一個(gè)很干凈很好看的小男孩
然后就像電影里一樣做了許多很傻很2的事
但年幼的愛總是那么脆弱 無力 經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)困難和考驗(yàn)
電影里的小男孩最終說出了我愛你
但是那女孩卻說 我才11歲 我能怎么辦呢
那種孤獨(dú)感 無助感仿佛還在昨天
小時(shí)候總會(huì)想 要是我長(zhǎng)到了

小曼哈頓：宏大！“明天再見”是個(gè)美妙的詞！
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