觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多。面對(duì)互相抱怨的病友，12歲的bobo說他們被疾病打倒我不會(huì)，我要直面困難。老師和同學(xué)對(duì)他的病都不了解不包容，只覺得他發(fā)出怪聲惹人討厭，所幸他遇到了一個(gè)好的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)讓他得到了同學(xué)們的理解和尊重。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的影響，bobo想成為教師的想法在心底扎了根。長(zhǎng)大后，他始終追尋著夢(mèng)想，但因?yàn)樗加型兹鸢Y使他的面試處處碰壁。他也曾迷茫、憤怒，但每一次都重振旗鼓。功夫不負(fù)有心人，他的堅(jiān)持讓他得到了機(jī)會(huì)，與此同時(shí)他也認(rèn)識(shí)了一個(gè)漂亮善良的女孩。他用自己的耐心得到了學(xué)生的喜愛
科恩老師在講臺(tái)上致辭，感謝他那最古怪、不離不棄的老師——他的怪病。有點(diǎn)意外之余，亦確然覺得如實(shí)。如果沒有它，他便不是他了。
孩子跟成人不同，心中只有想做什么，而不會(huì)先想不能做什么。因此，年少時(shí)我們忙著夢(mèng)想，長(zhǎng)大后忙著毀滅夢(mèng)想——無(wú)論是自己的還是別人的。
我發(fā)現(xiàn)，越是生活平坦的人越是容易自毀夢(mèng)想，常常有很多人說，夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)。因?yàn)檫@個(gè)，因?yàn)槟莻€(gè)。。?？傊氲母隳茏龅氖莾苫厥?。恰恰是那些生活道路中困難重重的人越是能勇敢地接近夢(mèng)想。正如路上的一塊大石頭，它讓你自然躍起。當(dāng)你遇見一個(gè)不得不跨越的困難，你別無(wú)它法，只有拼命地跳起來，于是你終于跳過了。你看到自己的力量，看到困難在你腳下。于是，你便知道，其實(shí)沒有什么可怕的。
困境教予我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，還給予我們信心。你會(huì)想：這一坎我都能過，我還有什么不能過的嗎？
許多恐懼其實(shí)來自于想象。
在困難來臨之前我們已經(jīng)驚恐得不能邁步。
有朋友跟我說，如果我有天瞎了，我必然要去死了。
可是天下有那么多活得好好的盲人?。?br>我們都應(yīng)該看看這種快樂的勵(lì)志片.
【叫我第一名】2008年，強(qiáng)大的支持系統(tǒng) 是內(nèi)心強(qiáng)大的基礎(chǔ)
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