不寫作業(yè)早就挨打了，考不好挨打，請家長挨打，不上學挨打，那有時間思考人生，主要是作業(yè)我想寫，可我不會寫，語文還能編幾句，數學根本寫不出來。
自古顏值才是正義，我是成年后，才有機會結交別人玩剩的單身女性，上學時沒人看的上我丑啊。，，，，，，，，，，，，，，，，
不過影片還算現實，沒錢不能生存也就沒法思考人生了。還是要按社會制度過活，

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《The Art of Getting By》，不知道為什么會被翻譯成“家庭作業(yè)”，還被有些人翻譯成“考試的技巧”……
我是覺得男主喬治長得不錯，隨便看看。
直到出現一個反轉。
一個叫哈里斯的美術老師，上課的時候發(fā)飆了。
看喬治畫素描，哈里斯一個箭步走到喬治的畫板前，怒吼，“你他媽的在干什么？”
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哈里斯指著畫，“小兔崽子你是在素描嗎？！”
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喬治解釋：“我沒畫的對象……”
哈里斯：“為什么他媽的沒有？！”
喬治：“我不知道?！?br>哈里斯語重心長：“喬治，你要開始深挖自己的大腦，這樣才能發(fā)展?jié)摿?，然后真正地使用它。好好想想你要說什么，說出來。表現你心里最美的那部分?！?br>喬治頓了一下：“我沒什么好說的?！?br>哈里斯彎腰怒視喬治……
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喬治除了不上課，什么課的家庭作業(yè)都不寫。各種在課本上，卷子上亂涂亂畫。
喬治是覺得沒意思，“人生就是一場虛無?！?br><圖片6>
電影中喬治的畫，“充滿了死亡的陰影?！?br>以他的水平，給死亡金屬做個專輯封面，還是綽綽有余的。

“I was depressed, cause I realized I’ll die one day”
I love this movie, and I’ve made a decision every single time after one English movie I’ll honestly write down exactly how I fell about the movie. I’ve came to realize as one Chinese and English could be a lifelong study for me and I try to be harsh to myself and I’ll try my best to create some wonderful movie reviews as I can. I know probably nobody will be watching this, and It’s totally ok.

看到喬治胡思亂想的時候，思緒倏地掉到五六年前，摔在一堆塵封的回憶上。
原來，生死、存在的意義之類虛無的東西，也曾困擾過很多青年。
大概小學六年級開始無端地考慮起關于死亡的問題。在睡夢中死去會是怎樣的感受；由瀕死到斷氣，感覺怎樣一點點變化；自己要是突然死了，家里人、同學、老師會怎樣，爸媽會再要一個孩子嗎，老師會怎樣解釋少了一個人，同學會掛念我么；警察調查死因的時候，會怎樣看待我這個人；要是出新聞了，會流俗地說一個品學兼優(yōu)的好學生么；我的想法，我的人生，我不在之后，能不能被別人真實地知道呢……諸如此類的問題，困擾了我好久。
常常在一個人閑下來的時候，特別是睡覺之前想這些事。有時想到要是這一覺睡過去了就不醒了怎么辦。那時候真切地感到心里是涼颼颼的，好像血液突然在某個節(jié)點停了下來，然后被換成了冰水。很害怕，卻又覺得是無稽之談。把自己裹得嚴實，再摟個抱枕，睜著眼睛，看著高高的蚊帳，或者起來看會書。有時能撐半個小時，有時能撐一個小時，終究還是自然地睡過去

【青春的成長】平凡的劇情，但是還是引起了強烈共鳴！孤僻的男孩子，最受歡迎的女孩。沒結識之前，各自的軌跡，沒有找到自我理想。結識之后相互改變了對方！雖然過程很曲折，但是最終都還是說出來了自己的心意，而且在一起了。 很有愛 ！ 喜歡 。

“家庭作業(yè)”除了愛情，還有更多
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