作者:Pauline Kael (The New Yorker)
譯者:csh
譯文首發(fā)于《虹膜》
譯者再按:由于本文的發(fā)表遭到干擾,轉(zhuǎn)用圖片發(fā)送。
譯者按:在許多影迷心中,斯坦利·庫(kù)布里克或許是最偉大的導(dǎo)演之一。他跨類型的作品序列,和極盡嫻熟的導(dǎo)演技巧,讓他收獲了大量的擁簇。由于時(shí)間的濾鏡帶來(lái)的「?jìng)ゴ蟆箽鈭?chǎng),即使是他當(dāng)年最受爭(zhēng)議的那些作品——例如《發(fā)條橙》——在豆瓣上也基本是清一色的好評(píng)。或許,是時(shí)候閱讀一些犀利的反對(duì)意見(jiàn)了。在寶琳·凱爾發(fā)表于1972年的這篇文章中,她全方位地批判了這部庫(kù)布里克的作品
發(fā)條橙,這個(gè)電影有些人看一個(gè)開(kāi)頭就會(huì)唾棄著離開(kāi);
有些人看到最后會(huì)放棄再看一次的念頭;
有些人看后會(huì)鼓掌,會(huì)沉思,會(huì)停留在一些斷面鏡頭,會(huì)茫無(wú)頭緒;
有些人甚至對(duì)人生觀重新思考。你屬于哪一種人呢?
我建議看該影片用物極必返的中國(guó)道家思想去理解,這樣更能幫助你理解故事,而非停留在情節(jié)表面。
影片的主旨我理解的是善惡的周轉(zhuǎn),惡極生善,否極泰來(lái)。而善極則藏大惡于背后,表面的善是被蹂躪和無(wú)情塑造的或偽裝的結(jié)果。
禍兮福所倚,福兮禍所伏:《老子·五十八章》:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!币馑际堑溑c福互相依存,可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
注意影片題材是科幻,講述未來(lái)的事情,所以你盡可能把影片理解成想象虛擬,這樣更容易堅(jiān)持住看下去。人頭腦中的惡,幻想中的惡是很多的,每個(gè)人都有,只不過(guò)都是隱意識(shí),自?shī)首詷?lè)而已,任何人也不會(huì)拿出來(lái)講述,或者變成現(xiàn)實(shí)。而該書作者,尤其是庫(kù)老頭,卻這樣做了,把意識(shí)中最不見(jiàn)光的部分拿了出來(lái),晾曬。將黑暗拿到光明之處
一部需要二刷的電影,太特別了,只能先用一些零散的評(píng)論表達(dá)贊嘆之意。
光影效果絕美:開(kāi)頭的變焦拉遠(yuǎn),地面顫動(dòng)、拉長(zhǎng)、變形的四個(gè)人影,像沖鋒的長(zhǎng)槍、囚籠的欄桿。改造成果匯報(bào)的舞臺(tái)上,藍(lán)色聚光燈使得畫面極簡(jiǎn),演員昂首闊步地致謝,亞歷卻蜷伏在邊緣。
人臉的快鏡頭:伴隨著樂(lè)曲、四個(gè)瓷人的血跡特寫,女藝術(shù)家被砸死前的面孔與畫作拼接,老流浪漢圍毆時(shí)擁擠的畫面仿佛感覺(jué)得到唾沫橫飛。
前衛(wèi)的布景:裸女造型的牛奶吧、貓夫人色彩鮮明的夸張掛畫,非常有后現(xiàn)代藝術(shù)的超前感
《發(fā)條橙》是20世紀(jì)鬼才導(dǎo)演庫(kù)布里克最富盛名的作品之一,卻曾因?yàn)槠写罅康男耘c暴力情節(jié)一度被世界許多國(guó)家列為禁片。至今為止,關(guān)于這部頭頂光環(huán)的“壞電影”的毀譽(yù)爭(zhēng)議從未曾停息。不過(guò)它卻是我心目中最完美的電影,沒(méi)有之一。
這部影片不僅對(duì)政治、社會(huì)有隱喻價(jià)值,與心理學(xué)之間也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。評(píng)論家熱衷于運(yùn)用弗洛伊德那套精神分析理論來(lái)解釋全片中無(wú)處不在的性暗示與布景的象征意味。而影片的內(nèi)容更是涉及到了反社會(huì)型人格障礙、主題投射技術(shù)、厭惡療法等心理治療過(guò)程。在細(xì)節(jié)的處理上
記得小時(shí)候看《人與自然》,在美國(guó)有一處蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng)。蒼蠅在那里被人工繁殖,等幼蟲長(zhǎng)成蒼蠅就用特殊的手段處理它們,使它們喪失生殖能力,然后放歸到大自然讓他們?yōu)榛緜鞣壑钡阶匀凰劳觥?br>印象最深的有兩個(gè)畫面:一個(gè)是罐頭打開(kāi),經(jīng)過(guò)處理的蒼蠅密密麻麻地爬動(dòng),另一個(gè)是雪白的蛆蟲在鮮紅的牛血中波浪一般地翻滾。
也許給我留下這么強(qiáng)烈刺激的原因是蒼蠅與蛆蟲和食物的聯(lián)系??墒钱?dāng)看到《發(fā)條橙》時(shí),不知不覺(jué)地就聯(lián)想到了美國(guó)的蒼蠅養(yǎng)殖場(chǎng)。陰暗的色調(diào),蛆蟲翻涌出貝多芬第九交響曲的壯闊場(chǎng)面,蒼蠅散發(fā)著濃烈的閹割氣味,象征著一個(gè)又一個(gè)被上滿發(fā)條的人飛向社會(huì)。
“發(fā)條橙”其實(shí)是“發(fā)條人”。伯吉斯貌似是玩了一個(gè)很無(wú)聊的文字游戲,如果硬要附會(huì)到體現(xiàn)主題的種種似乎牽強(qiáng),因?yàn)殪`感玄奧。我所看到的,是庫(kù)布里克玩弄的各種具有象征意味的事物:亞歷克斯的蛇、貝多芬的第九交響曲、兩個(gè)女孩舔舐的冰棍、
母親鮮紅的皮靴……晦澀的符號(hào)意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
角色們用舞臺(tái)劇一樣抑揚(yáng)頓挫的對(duì)白,明月追光
“發(fā)條橙”出品精良的劇情片 行為矯正的案例教學(xué)片
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